7.人體中化學(xué)元素含量的多少會直接影響人體健康.下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系錯誤的是( 。
A.缺鐵易得貧血癥B.缺鋅會引起齲齒
C.缺鈣會引起骨質(zhì)疏松D.缺碘會導(dǎo)致甲狀腺疾病

分析 元素與人體健康的關(guān)系非常重大.根據(jù)元素與人體健康的關(guān)系、缺乏癥分析判斷.

解答 解:A、鐵是血紅蛋白的成分,缺鐵會引起貧血.故A正確;
B、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會引起生長遲緩.發(fā)育不良.故B錯誤;
C、鈣主要存在于骨骼和牙齒中,缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松.故C正確;
D、碘是甲狀腺激素的重要成分,缺碘易患甲狀腺腫大.故D正確.
故選B.

點評 要正確認(rèn)識元素與人體健康之間的關(guān)系,對于人體必需的元素,也注意要合理攝入,攝入不足或過量均不利于人體的健康.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.地殼中含量最多的元素是(  )
A.SiB.FeC.AlD.O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)鎂的燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;
(2)高錳酸鉀加熱分解2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;;
(3)實驗室電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列金屬元素名稱與其對應(yīng)的元素符號完全正確的是( 。
A.鈉-NeB.銀-AgC.鋁-ClD.銅-CU

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.教材中的幾個課堂演示實驗如圖1所示,請回答相關(guān)問題.

(1)實驗甲中觀察到A燒杯中無色液體變成紅色.同時說明濃氨水具有很強的堿性.
(2)實驗乙中觀察到的現(xiàn)象:銀白色鐵絲生銹,同時燒杯內(nèi)的液體進(jìn)入導(dǎo)管中.根據(jù)此實驗的現(xiàn)象,并結(jié)合”熱脹冷縮“原理,可知在密封體系內(nèi),氣壓變小的原因可能是②④,氣壓變大的原因可能是①③.
①密封體系內(nèi)氣體總量增多;②密封體系內(nèi)氣體總量減。虎勖芊怏w系內(nèi)的溫度升高;④密封體系內(nèi)的溫度降低
(3)實驗丙中觀察到鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.在進(jìn)行該實驗時,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒,分析原因可能是收集到的氧氣不純導(dǎo)致的.為了研究物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣濃度的關(guān)系,需收集一瓶大約含四分之一空氣的氧氣,下列操作正確的是B.

A.集氣瓶中灌$\frac{1}{4}$的水                       B.集氣瓶中灌$\frac{3}{4}$的水
C.導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的$\frac{1}{4}$處      D.導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的$\frac{3}{4}$處.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法錯誤的是(  )
A.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上
B.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
C.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,分子本身不發(fā)生改變
D.在化學(xué)反應(yīng)中,原子可以轉(zhuǎn)變成離子,離子也可以轉(zhuǎn)變成原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用字母填空(每種物質(zhì)只可選用一次).
A.氧氣B.氮氣C.氫氣D.干冰E.石墨F金剛石
(1)可用于人工降雨的是D;
(2)常用作電極材料的是E;
(3)常用作火箭燃料的是C;
(4)常用作食品保護(hù)氣的是B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.科學(xué)家以CCl4和金屬鈉為原料,在700℃時制造出納米級金剛石粉末.該成果發(fā)表在世界權(quán)威雜志《科學(xué)》上,立即被高度評價為“稻草變黃金”.下列對此理解不正確的是( 。
A.金剛石屬于金屬單質(zhì)
B.制造過程中元素的種類沒有發(fā)生變化
C.CCl4是一種化合物
D.這個反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為CCl4+4Na$\frac{\underline{\;700℃\;}}{\;}$C+4NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①長頸漏斗;②集氣瓶.
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①A中試管口向上傾斜了,應(yīng)該略向下傾斜;②E中導(dǎo)管太短了,應(yīng)該通入集氣瓶的底部.
上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題.
(3)小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.反應(yīng)的符號表達(dá)式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是CO2(填化學(xué)式),寫出實驗室制取該氣體的文字表達(dá)式碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
(5)裝置B、C都可以用來制。4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,
①指出B裝置的一個突出優(yōu)點可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
②若用圖G裝置收集CO2,應(yīng)將B裝置的導(dǎo)管與G裝置的導(dǎo)管a(選填“a”或“b”)相連接.檢驗該裝置中二氧化碳已收集滿的操作是把燃著的木條放在b管口,木條熄滅,證明滿了.
③若用圖H裝置檢驗CO2,應(yīng)將B裝置的導(dǎo)管與H裝置的導(dǎo)管d (選填“c”或“d”)相連接.寫出用澄清石灰水檢驗CO2的文字表達(dá)式二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水.
④將一量筒裝滿了水倒置在水槽中,將裝置A與之組合,可測量一定量高錳酸鉀加熱分解后產(chǎn)生O2的體積,若量筒預(yù)先盛滿水時為500mL,完全反應(yīng)后,讀數(shù)時量筒內(nèi)液面刻度在200mL,則生成O2體積為200mL.
(6)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液為氨水,氨水能使無色酚酞試液變紅;小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是D.小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶中液面上升、液體由無色變紅色.

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同步練習(xí)冊答案