下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關(guān)問題:
A B C D E
(1)裝置C由導管、 和 (填儀器的名稱)組成。裝置A中試管口應(yīng)放一團棉花,其作用是________________________。
(2)用加熱KMnO4的方法制取氧氣,選用的發(fā)生和收集裝置是 (填裝置序號,下同);裝入藥品前,必須進行的第一步操作是__________________。其反應(yīng)的化學方程式是 ,該反應(yīng)類型是 反應(yīng)。
(3)如果用分解H2O2來制取氧氣,選用發(fā)生裝置是 ,錐形瓶中應(yīng)放的物質(zhì)是 ,若選用C裝置收集O2 ,這是利用了O2_______________的性質(zhì)。檢驗氧氣的方法是 。
科目:初中化學 來源:2017屆湖南省婁底市新化縣九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年10月,中國科學家屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學或生理學獎,她是第一個發(fā)現(xiàn)青蒿素對瘧疾寄生蟲有出色療效的科學家,這一發(fā)現(xiàn)在全球范圍內(nèi)挽救了數(shù)以百萬人的生命。青蒿素的化學式為C15H22O5,下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是
A.青蒿素由42個原子構(gòu)成
B.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小
C.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40
D.青蒿素的相對分子質(zhì)量是282 g
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省宜昌市九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是
A.生成物一定是混合物
B.分子在化學變化中不可分
C.化學反應(yīng)前后原子的種類不變
D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
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科目:初中化學 來源:2017屆湖南省張家界市永定區(qū)九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
6000升氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40升的鋼瓶中。這種做法主要說明
A.分子很小 B.分子之間有間隔
C.分子是可分的 D.分子在不斷地運動
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省梅州市九年級上11月月考化學卷(解析版) 題型:填空題
用適當?shù)臄?shù)字和化學符號填空:
(1)2個氫原子
(2)2個五氧化二磷分子
(3)氯化鈉
(4)氧化鎂中標出鎂元素的化合價
(5)2個氮分子__________。
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省梅州市九年級上11月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
在加壓條件下,40m3的石油氣(含丙烷、丁烷等氣體)可以裝入0.04m3的鋼瓶中,這說明 ( )
A.分子的質(zhì)量很小 B.分子由原子構(gòu)成
C.分子在不斷地運動 D.分子之間有間隔
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科目:初中化學 來源:2017屆安徽省蚌埠市淮上區(qū)九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
水是人類生活中必不可少的重要物質(zhì),下列關(guān)于淡水資源的認識錯誤的是( )
A.因為水有自凈能力,生活污水可以不經(jīng)處理直接排放
B.地球上的水資源豐富,但可供利用的淡水資源有限
C.為了人類的生存和發(fā)展,人人都應(yīng)愛惜淡水資源
D.水體污染,破壞了水體生態(tài)系統(tǒng),還會危害人體健康
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省東營市九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
金屬在日常生活,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究方面應(yīng)用廣泛.
(1)銅可用來制作導線,是因為其具有良好的延展性和 .
(2)在空氣中,鋁表面生成一層致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是 .
(3)某實驗小組為了探究影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素,進行如表實驗:
實驗序號 | 實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 鎂粉和鐵粉分別與5%鹽酸反應(yīng) | 鎂粉產(chǎn)生氣體快 |
2 | 鐵粉和鐵片分別與15%鹽酸反應(yīng) | 鐵粉產(chǎn)生氣體快 |
3 | 鐵片分別與5%鹽酸和15%鹽酸反應(yīng) | 15%鹽酸產(chǎn)生氣體快 |
由此得出影響金屬與酸反應(yīng)快慢的因素有:
a: b: c:
(4)小明將一包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液.
①鋅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學方程式是
②若濾液為藍色,則濾液中一定含有的金屬離子是 (寫離子符號)
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