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【題目】(2分)家長每天都去菜市場買菜，市場的小商販不知何時開始又免費提供塑料袋了，于是每個買菜人又恢復了如圖所示的這種狀態(tài)，塑料袋又開始泛濫了……

看到此情景你的感受是（1）___________________________；

為了改善此狀況，你的建議是（2）___________________________。

【答案】（1）一次性塑料袋的使用會造成嚴重的白色污染，我們應該改變觀念，從自身做起，拒絕使用一次性塑料制品，保護環(huán)境，保護地球

（2）用布袋代替塑料袋（使用可降解塑料袋）

【解析】

試題分析：（1） 看到此情景你的感受是：一次性塑料袋的使用會造成嚴重的白色污染，我們應該改變觀念，從自身做起，拒絕使用一次性塑料制品，保護環(huán)境，保護地球等

（2）為了改善此狀況，建議是：①減少使用不必要的塑料制品；②重復使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等；③使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等；④回收各種廢棄塑料

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 臭氧（O3）屬于稀有氣體

B. 酒精 + 氧氣 → 水+ 二氧化碳，屬于分解反應

C. 催化劑在反應前后質量和化學性質都不發(fā)生變化

D. 高錳酸鉀和二氧化錳在常溫下都是黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是( )

A．治療胃潰瘍患者胃酸過多 NaHC03+HCl=NaCl+H20+C02↑ 復分解反應

B．工業(yè)上制取氧氣2H202H20+02 ↑ 分解反應

C．溶洞中石灰?guī)r溶解的反應CaC03+C02+H20=Ca(HCO3)2 化合反應

D．驗證銅的活動性比銀強Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag 置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學的學習使我們學會了從微觀的角度想，下列對宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是( )。

A. 水變?yōu)樗魵怏w積變大﹣分子間間隔增大

B. 干冰升華﹣分子的體積變大

C. 氧化汞受熱分解﹣分子在化學變化中可以再分

D. 聞到遠處花香﹣分子在不斷地運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 (4分)根據(jù)圖片中的信息回答下列問題：

（1）煤爐里煤層上方的藍色火焰，是___________________________燃燒產生的；

（2）該圖標的含義___________________________；

（3）自行車支架采取的防銹措施是___________________________；

（4）鐵絲在氧氣中燃燒時看到的現(xiàn)象是___________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）工業(yè)上可以用食鹽和石灰石為原料制取純堿(Na2CO3)，生產的關鍵是在沉淀池中讓 NaCl、NH3、CO2和H2O盡可能多地轉化成NaHCO3（固體沉淀物）和NH4Cl（溶液）。主要生產流程如下：

（已知2NH4Cl+Ca(OH)2==CaCl2+2NH3 ↑+2H2O）

（1）“煅燒爐”中發(fā)生反應的化學方程式是 。

（2）若在實驗室里分離“設備（I）”中的混合物，用到的操作的名稱是 。

（3）在“設備（Ⅱ）”中固體A與水反應的化學方程式是 。該反應屬于 反應（填寫基本反應類型）。

（4）對“設備（Ⅱ）”中的母液處理后，除水以外可在本流程中再利用的物質有 （填寫化學式）。

（5）請寫出一個該生產流程的優(yōu)點： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象或事實,用分子的相關知識加以解釋,其中錯誤的是( )

A、熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的改變而改變

B、25m3的石油氣可裝入0.024 m3的鋼瓶中,說明分子之間有間隔

C、酒香不怕巷子深,說明分子在不斷運動.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質量與加入Zn的質量關系如右圖所示，下列說法正確的是

A．a點溶液中的溶質有2種

B．c點溶液中溶質為Zn(NO3)2

C．若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀

D．取d點的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產生

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，某學習小組進行了如下實驗探究，取10g石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止（石灰石中的雜質不溶于水，也不反應），并繪制了加入稀鹽酸的質量與放出氣體質量的坐標圖（見圖）。

（1）碳酸鈣完全反應用去稀鹽酸的質量為 g。

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為 。

（3）當鹽酸和石灰石恰好完全反應時，所得溶液中溶質質量分數(shù)是多少？（規(guī)范寫出計算過程）

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