家庭裝飾材料的三氯乙烯是一中有害物質(zhì)，它的化學式為C2HCl3，下面對三氯乙烯的敘述正確的是（　�。�1）該物質(zhì)由碳、氫、氯三種元素組成 （2）該物質(zhì)是由多種原子構(gòu)成的純凈物（3）該物質(zhì)中碳、氫、氯三種元素的質(zhì)量比為2：1：3（4）該物質(zhì)是由三氯乙烯分子構(gòu)成的化合物．
A、（1）（3）
B、（1）（4）
C、（2）（4）
D、（2）（3）
考點：化學式的書寫及意義,純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別,元素質(zhì)量比的計算
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)三氯乙烯化學式C2HCl3進行分析其元素組成；三氯乙烯是由三氯乙烯分子構(gòu)成的化合物；標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；進行解答．
解答：解：根據(jù)三氯乙烯化學式C2HCl3可知該物質(zhì)由碳、氫、氯三種元素組成；故①說法正確；
根據(jù)三氯乙烯是由三氯乙烯分子構(gòu)成的化合物；故②說法錯誤；故④說法正確；
根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；可知物質(zhì)三氯乙烯中碳、氫、氯元素原子的個數(shù)比為2：1：3；故③說法錯誤．
故選：B．
點評：本題考查學生對物質(zhì)的化學式含義的理解，并能根據(jù)化學式進行分析解題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某校九年級化學課外活動小組要做用過過氧化氫溶液制取氧氣并驗證氧氣化學性質(zhì)的實驗，根據(jù)圖中所示的實驗裝置回答問題：

（1）圖中制氧氣的裝置選用
 
 （填“甲”或“乙”），收集氧氣可用
 
法．此反應的文字表達式為
 
．
（2）圖丁中的實驗現(xiàn)象是
 
．
（3）圖戊中的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下，能迅速分解生成氧氣和水，分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度．根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）寫出該反應的化學方程式
 

（2）要收集一瓶純凈的氧氣，應選擇裝置
 
（填字母）
（3）若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制取O2的優(yōu)點是
 
 （填編號）
①生成物只有氧氣②不需加熱③需加熱
（4）裝置A中反應很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是
 
 （填編號）
①控制液體的滴加速度②用體積較小的錐形瓶③加熱反應物．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中處處有化學，通過學習我們已經(jīng)知道，請按要求作答：
①空氣中氮氣的體積分數(shù)約為
 
；
②形成酸雨的主要氣體是
 
；（化學式）
③自來水廠凈水流程為：天然水→沉降→過濾→吸附→自來水，其中常用作除去臭味的試劑是
 
；（化學式）
④水是生命之源，保持水的化學性質(zhì)的微粒是水
 
．
⑤生石灰常用作食品干燥劑，其原因是
 
．（用化學方程式表示）
⑥媒體曾報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害．其中，塑化劑（DMP）分子式為C10H10O4．則DMP的摩爾質(zhì)量是
 
；屬于
 
（填“無機物”或“有機物”）；DMP中C、H、O的原子個數(shù)比為
 
；0.5mol DMP分子中約含有
 
個碳原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的文字表達式，并注明反應類型．
（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣
 

（2）加熱高錳酸鉀制氧氣
 

（3）紅磷在氧氣中燃燒
 

（4）鐵絲在氧氣中燃燒
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在盛放氫氧化鈉溶液試劑的瓶口上出現(xiàn)了一層白色的固體物質(zhì)，它的主要成分是（　　）
A、NaOH
B、Na2SO4
C、CaCO3
D、Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

吸煙有害健康，在公共場所吸煙會使周圍的人被動地吸“二手煙”．“二手煙”中含有一種能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體是（　�。�
A、氮氣B、氧氣
C、二氧化碳D、一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是（　�。�
A、空氣可以液化
B、汽油能夠揮發(fā)
C、高錳酸鉀受熱會分解
D、氧氣是無色氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學用語是學習化學的重要工具，下列化學用語書寫錯誤的是（　�。�
A、氧分子O2
B、+2價的鈣元素
+2
C
a
C、2個氮原子N2
D、3個氨根離子3NH4+

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