物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列說法錯誤的是
A. 氯化鈉可用于配制生理鹽水 B. 氧氣可用于火箭燃料的助燃劑
C. 燒堿可用于改良酸性土壤 D. 稀鹽酸可用于清除鐵制品表面的鐵銹
科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆九年級中考化學(xué)專題復(fù)習(xí):有機合成材料 題型:單選題
在下列解決“白色污染”問題的措施中,錯誤的是( )
A. 減少使用不必要的塑料制品
B. 重復(fù)使用塑料制品,使用可降解的塑料
C. 回收各種廢棄塑料
D. 全面禁止使用塑料制品
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí):第七單元 第三節(jié) 溶液的酸堿性 題型:單選題
苯甲酸可用作于食品防腐劑,其酸性比醋酸強。下列對苯甲酸性質(zhì)的推測不合理的是( )
A. 苯甲酸溶液的pH小于7 B. 苯甲酸的pH大于7
C. 苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅 D. 苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變紅
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2018年春季學(xué)期九年級第一次月考化學(xué)試卷 題型:計算題
硫酸鋅片在醫(yī)藥方面可用于治療食欲不振、發(fā)育不良等癥狀,實驗室可用鋅和稀硫酸反應(yīng)制得.學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)取一塊表面嚴(yán)重氧化的鋅片7.3g(不含其它雜質(zhì)),剪碎,向其中慢慢滴加9.8%的稀硫酸,至恰好完全反應(yīng)時,用去稀硫酸100g,并繪出如圖所示的圖象.小組同學(xué)將反應(yīng)后的溶液經(jīng)一系列操作,得到硫酸鋅16.1g.
(1)小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,配制200g 9.8%的稀硫酸.
①用98%的濃硫酸配制200g 9.8%的稀硫酸,需加水__g.
②將配制好的稀硫酸轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上必須注明的是___(填序號).
A.200g B.9.8% C.稀硫酸
③下列操作中的___(填序號),可能會導(dǎo)致配制的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于9.8%.
A.量取濃硫酸后,置于空氣中時間過長 B.量水時,俯視量筒刻度
C.配制前將燒杯用水沖洗干凈,沒有擦干
(2)生成0.1g氫氣消耗的稀硫酸的質(zhì)量是_____;
(3)該鋅片沒有氧化前的質(zhì)量是____g.
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2018年春季學(xué)期九年級第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑及操作均正確的一組是
選項 | 待提純的物質(zhì) | 選用的試劑 | 操作方法 |
A | H2 (CO2 ) | 氫氧化鈉溶液,濃硫酸 | 將混合氣體先通過足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶.再通過濃硫酸的洗氣瓶 |
B | FeSO4 (CuSO4)溶液 | Cu | 加入過量的銅粉,過濾 |
C | KCl(KClO3 ) | MnO2 | 加MnO2,加熱后冷卻 |
D | CaO(CaC03) | 水 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江哈爾濱市香坊區(qū)2017屆初四中考(五四學(xué)制)模擬試卷(三)理綜化學(xué)試卷 題型:計算題
在一燒杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物,加入109.1g水溶解,制成溶液。向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請回答問題:
(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。
(2)根據(jù)已知條件列出求解生成氣體質(zhì)量(X)的比例式_______________。
(3)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖B點時,燒杯中溶液的溶質(zhì)名稱是_______________。
(4)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖A點時,得到不飽和溶液,此時所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。
(5)若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%的濃硫酸配制146g上述稀鹽酸,需要濃鹽酸和水的質(zhì)量最簡比為________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江哈爾濱市香坊區(qū)2017屆初四中考(五四學(xué)制)模擬試卷(三)理綜化學(xué)試卷 題型:填空題
據(jù)悉,“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器24日在馬里亞納海溝成功突破7000米深度,創(chuàng)造了世界同類潛水器的最大下潛深度,請回答問題:
(1)“蛟龍”號最關(guān)鍵的部分-供人活動的耐壓球殼,在下潛到7000米深度時,要承受每平方米7000噸的壓力,它使用了鈦合金材料。鈦合金具有的優(yōu)良性能是____________。
A.硬度大、密度大 B.熔點高、抗腐蝕性好 C.密度小、機械性能好
(2)“蛟龍?zhí)枴泵肯聺?0米承受的壓力就增加一個大氣壓,但是潛器生命艙內(nèi)基本是恒溫、恒壓的,而且采用水通電的方法提供氧氣,同時將氫氣儲存起來。氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料,但還沒有被廣泛應(yīng)用的原因是___________________________。
(3)“蛟龍”號搭載的電池是我國自主研發(fā)的大容量充油銀鋅蓄電池,電量超過110千瓦,是目前國際潛水器上最大容量的電池之一。該蓄電池內(nèi)發(fā)生的總反應(yīng)是鋅與氧化銀的置換反應(yīng),請寫出總反應(yīng)的法學(xué)方程式①____________________,反應(yīng)前后銀元素的化合價分別為②_____________,蓄電池供電時的能量轉(zhuǎn)化為③_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
某同學(xué)在化學(xué)實驗操作技能考試中做了“酸的性質(zhì)”實驗。步驟如下:
(1)與酸堿指示劑的反應(yīng)。在兩支試管中分別取少量的稀鹽酸,分別滴入兩滴石蕊試液和酚酞試液,觀察到有一支變紅色,另一支__________(填現(xiàn)象)。
(2)與金屬的反應(yīng)。 在試管中加入兩小段擦去氧化膜的鎂條,再加入少量稀硫酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生實驗完畢后。該同學(xué)分析了步驟(2)試管中剩余溶液的成分(水除外),認(rèn)為可能有稀鹽酸剩余,一定含有__________(填化學(xué)式)。為了確定是否有酸剩余,該同學(xué)又做了如下實驗:
取少量廢液于試管中,
方案一:加入鋁片,有氣泡產(chǎn)生,證明有鹽酸剩余。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
方案二:加入石灰石粉末,產(chǎn)生____________________現(xiàn)象,證明有鹽酸剩余。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:揚州市2016-2017九年級第二學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3,還含少量Fe2O3、SiO2,實驗室以孔雀石為原料制CuSO4?5H2O及CaCO3,步驟如下:
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)Ⅰ硫酸需過量的原因是___.
(2)溶液A中含有的溶質(zhì)是___、___等.(填兩種即可)
(3)完成操作1、操作2所需的儀器有___.
(4)由溶液B獲得CuSO4?5H2O,需要經(jīng)過加熱濃縮、___、過濾等操作。
(5)請將反應(yīng)Ⅱ的主要反應(yīng)方程式補充完整:CO2+CaCl2+2NH3?H2O=CaCO3↓+2NH4Cl+H2O,應(yīng)向CaCl2溶液中先加入(或先通入)___,(選填“CO2”或“氨水”)原因是___從反應(yīng)Ⅱ所得CaCO3需經(jīng)過“洗滌”這步操作,判斷沉淀已洗滌干凈的操作方法是:取最后一次洗滌液滴加___溶液,若無白色沉淀,則已洗凈。
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