2003年10月15日我國在酒泉發(fā)射中心,使用我國自行研制的“長征二號F2型”捆綁式火箭成功將“神舟五號載人飛船”送入太空.“長征二號F2型”火箭用偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2)作燃料,下列說法正確的是(  )
A、保持偏二甲肼化學(xué)性質(zhì)的粒子是偏二甲肼分子
B、偏二甲肼由碳、氫氣、氮?dú)馊N物質(zhì)組成
C、偏二甲肼由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)N原子構(gòu)成
D、偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素質(zhì)量比為1:4:1
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,分子的定義與分子的特性,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)偏二甲肼是由偏二甲肼分子構(gòu)成的;每個(gè)偏二甲肼分子又是由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成的;一個(gè)偏二甲肼分子又是由2碳原子、8氫原子、2氮原子構(gòu)成的;組成元素碳、氫、氮的質(zhì)量比為24:8:28.
解答:解:A、保持偏二甲肼化學(xué)性質(zhì)的粒子是偏二甲肼分子,故正確;
B、偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2)由碳、氫、氮三種元素組成,故錯(cuò)誤;
C、應(yīng)該強(qiáng)調(diào)為:一個(gè)(或每個(gè))偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2)分子由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;
D、組成元素碳、氫、氮的質(zhì)量比為(12×2):(1×8):(14×2)=6:2:7,故錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評:掌握化學(xué)式的書寫及意義,了解分子與原子的區(qū)別與聯(lián)系,并且要掌握關(guān)于化學(xué)式計(jì)算的方法與技巧.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化合物中,硫元素的化合價(jià)最低的是( 。
A、SO3
B、Na2SO3
C、H2S
D、H2SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若某小組的液體為只含有一種溶質(zhì)的溶液,加入少量MnO2后產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體.則下列說法不正確的是( 。
A、反應(yīng)前后MnO2的化學(xué)性質(zhì)不變
B、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H202═2H20+O2
C、產(chǎn)生的氣體高溫時(shí)能與磷、硫等發(fā)生氧化反應(yīng)
D、如果用右圖裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于二氧化硫、二氧化碳、二氧化錳、氧氣四種物質(zhì)的說法正確的是(  )
A、都含有氧分子
B、氧元素的化合價(jià)都相同
C、都是混合物
D、都含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列環(huán)境中最容易生銹的鐵釘是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)時(shí),對剩余藥品的處理方法是( 。
A、倒回原瓶
B、拿出實(shí)驗(yàn)室
C、原地拋棄
D、放入指定容器內(nèi)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的名稱、俗稱和化學(xué)式都相符的是(  )
A、氫氧化鈉  食鹽    NaC1
B、氧化鈣  消石灰  CaO
C、氧化鈉    苛性鈉  NaOH
D、碳酸鈉  純堿    Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下方法不能用來區(qū)別一氧化碳、二氧化碳兩種無色氣體的是( 。
①通入澄清的石灰水中;②通入紫色石蕊試液中;③聞氣味,是否有刺激性的氣體;④通過灼熱的氧化銅粉末;⑤在密閉容器中用活的昆蟲試驗(yàn),觀察昆蟲是否死亡;⑥點(diǎn)燃,看能否燃燒.
A、①②B、⑤C、③⑥D、③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖裝置回答下列問題.
①該圖為實(shí)驗(yàn)室制取
 
(填寫化學(xué)式)氣體的裝置,大試管中盛放的藥品是
 

(填寫化學(xué)式),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②圖中收集氣體的方法是
 

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