下列說法正確的是(     )

A.由同種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì)

B.質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同種元素

C.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%

D.原子形成離子的過程中核外電子層不會(huì)增加


【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的概念;空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);原子和離子的相互轉(zhuǎn)化;元素的概念.

【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成;物質(zhì)的分類;空氣與水.

【分析】A、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;

B、舉出反例:銨根離子和水分子質(zhì)子數(shù)相同,不屬于同種元素;

C、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%;

D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)圖分析.

【解答】解:A、單質(zhì)是同種元素組成的純凈物,必須是指純凈物,由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,故錯(cuò)誤;

B、銨根離子和水分子質(zhì)子數(shù)相同,不屬于同種元素,故錯(cuò)誤;

C、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),故錯(cuò)誤;

D、原子失去電子變?yōu)殛栯x子,核外電子層減少;原子得到電子變?yōu)殛庪x子,核外電子層不變,故正確;

故選:D

【點(diǎn)評(píng)】此題需要掌握單質(zhì)與化合物的概念、元素的概念、空氣的成分以及原子形成離子過程,屬于基礎(chǔ)題,根據(jù)已有知識(shí)解答即可.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下化學(xué)符號(hào)含義不正確的是(  )

A.

含義:+2價(jià)鋇元素    B.

含義:二個(gè)氫原子

C.

含義:二個(gè)氮分子    D.

含義:兩個(gè)鐵元素

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結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室常用H2O2在二氧化錳催化作用下制取O2,選用的發(fā)生裝置是  (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式: 

(2)圖C是探究FeCl3和CuSO4對(duì)H2O2分解效果的實(shí)驗(yàn),可通過觀察  (現(xiàn)象),判斷兩者的催化效果.

(3)要證明CO2不支持燃燒,密度比空氣大的性質(zhì),你認(rèn)為用  (填“D”或“E”)裝置,操作方法效果更好.

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下列變化中屬于物理變化的是(     )

A.食物腐爛 B.煤氣燃燒 C.美酒飄香 D.鐵鍋生銹

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根據(jù)圖回答問題:

(1)儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn),儀器A的名稱是 

(2)如圖B,在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),事先在容器底部放水或細(xì)沙的原因 

(3)如圖C,貯存某氣體的儀器正放在桌面上,由此可推測(cè)出該氣體具有  的性質(zhì).

(4)如圖D,用排水集氣法收集氣體時(shí),要收集的氣體應(yīng)從  (填“a”或“b”)口通入.

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下列食品、調(diào)味品的制作過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(     )

A.

鮮奶制酸奶  B.

黃豆釀醬油  C.

糯米釀甜酒  D.

水果榨果汁

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寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:

(1)磷在氧氣中燃燒:  ;

(2)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣:  ;

3)電解水: 

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下列變化中,與緩慢氧化無關(guān)的是( 。

A.煤油燃燒 B.蘋果腐爛 C.呼吸作用 D.鐵釘生銹

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下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是(     )

A.4P+5O2  2P2O5

B.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

C.CaCO3 CaO+CO2

D.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

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