【題目】紫外線殺菌燈可用于新型冠狀病毒肺炎防控中消毒殺菌,具有無色無味無化 學(xué)物質(zhì)遺留的優(yōu)點(diǎn),如圖是一款安裝好的紫外線殺菌燈;卮鹣铝袉栴}。
(1)圖中標(biāo)示的部件中,含有的金屬元素有_____(填寫元素符號(hào),寫一種即可),屬于 非金屬材料制作的部件有_____(寫出一種即可)。
(2) 我們通過學(xué)習(xí)知道鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的金屬活動(dòng)性_____( 填“強(qiáng)”“相同” “弱”),在自然條件下鋁具有更好的抗腐蝕性能,原因是_________(用 化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水.則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是( 。
| A. | 該物質(zhì)只含碳、氫元素 |
| B. | 該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 |
| C. | 該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成 |
| D. | 該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.a1℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溫度升溫至a2℃時(shí),均有固體析出
C.a2℃時(shí),M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的甲溶液不飽和
D.a2℃時(shí),乙飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式中書寫完全正確的是( 。
A. 鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣:Al+H2SO4=AlSO4+H2
B. 鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂:2Mg+O22MgO
C. 過氧化氫分解:H2O2H2+O2
D. 木炭與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳:C+CuO2Cu+CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)分別寫出它們的文字表達(dá)式:
(1)碳燃燒________________;
(2)磷燃燒____________;
(3)石蠟燃燒_______________。
通過比較我們發(fā)現(xiàn):它們有許多相似之處,其一________,其二__________。我能另寫一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:___________;它們之間也存在相異之處,其中有一個(gè)反應(yīng)與眾不同,這個(gè)反應(yīng)的不同之處是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用金屬活潑性的不同,可以采用不同的冶煉方法,請(qǐng)分析后作答:
冶煉方法 | 主要原理 | 代表金屬 |
電解法 | 熔融的金屬化合物在通電的條件下分解 | 鈉、鋁 |
熱還原法 | 金屬氧化物與一氧化碳(或碳等)在高溫的條件下反應(yīng) | 鐵、銅 |
熱分解法 | 金屬氧化物在加熱的條件下分解 | 汞、銀 |
(1)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(2)從含有鉛元素并有開采價(jià)值的礦石中提煉鉛,應(yīng)選擇上述方法中的_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年“中國(guó)水周”宣傳主題為“實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng),建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。
(1)如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,電解水的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為_____。其中a是電源的_____(填“正”或“負(fù)”)極。若電解水共得到氣體,則理論上可得到_____mL氧氣。電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成的。
(2)自來水中含有較多的鈣、鎂離子,生活中常用的_____方法降低水的硬度。
(3)為響應(yīng)號(hào)召,請(qǐng)你寫出一條日常生活中節(jié)約用水的做法:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 探究CO2 與水發(fā)生了反應(yīng) | 探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響 | 探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響 | 探究MnO2是H2O2分解的催化劑 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品.回答下列問題:
(1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算,②稱量,③量取,④________(填步驟名稱).
(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是__________(填名稱).
(3)計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量___g,稱量時(shí),NaCl應(yīng)放在托盤天平的__盤(填左、右)上.
(4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí),改用_______(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線.
(5)若用俯視的方式量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
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