人們在生活和生產(chǎn)中為了防止事故發(fā)生,常需要采取一些安全措施.下列措施不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、人居社區(qū)配置消防設(shè)備和設(shè)置消防通道
B、嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車
C、加油站、面粉廠附近嚴(yán)禁煙火
D、夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈檢查
考點:滅火的原理和方法,防范爆炸的措施,易燃物和易爆物安全知識
專題:化學(xué)與生活
分析:A、根據(jù)消防措施判斷.
B、根據(jù)易燃易爆品的安全常識判斷.
C、根據(jù)可燃性的氣體或粉塵與空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸判斷.
D、根據(jù)可燃性的氣體與空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸判斷.
解答:解:A、人居社區(qū)配置消防設(shè)備和設(shè)置消防通道,利于防止火災(zāi)和火災(zāi)火場逃生,所以正確.
B、易燃、易爆物易燃燒或爆炸,旅客攜帶易燃、易爆物品乘車有危險,所以正確.
C、可燃性的氣體或粉塵與空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸,加油站、面粉廠附近的空氣中含有大量的汽油蒸氣和面粉粉塵,點燃后可能爆炸,所以正確.
D、可燃性的氣體與空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸,開燈可能產(chǎn)生電火花引燃混合氣體,發(fā)生爆炸,所以錯誤.但符合題意.
故選D.
點評:“生命重于泰山”安全問題無小事,尤其是防火、防爆問題,所以燃燒和爆炸知識就成了化學(xué)考查熱點,要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

ClO2是新一代自來水消毒劑.如圖為制取ClO2反應(yīng)的微觀示意圖
(其中:  表示鈉原子, 表示氯原子,  表示氧原子)
下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是(  )
A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaClO2+Cl2=2NaCl+ClO2
B、x是化合物,Y是單質(zhì)
C、z、w是氧化物
D、該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子在溶液中能大量共存的是( 。
A、NO3-  H+   Na+   OH-
B、K+    Cl-    Na+    CO32-
C、Cl-   CO32-  K+   Ca2+
D、NH4+   NO3-   OH-   Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列食品的處理方法符合《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的是(  )
A、用硫磺燃燒產(chǎn)生的氣體熏蒸白木耳
B、用工業(yè)石蠟給水果上蠟“美容”
C、用甲醛溶液保鮮魷魚
D、食用蟹黃湯包時蘸上香醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是(  )
A、
滴加液體
B、
稀釋濃硫酸
C、
檢查氣密性
D、
稱量NaOH固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A、食醋B、啤酒C、食鹽水D、干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

成語結(jié)構(gòu)精巧,言簡意賅,是漢言語中的精品.下列成語中涉及化學(xué)變化的是( 。
A、鑿壁偷光B、死灰復(fù)燃
C、斬釘截鐵D、木已成舟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室探索酸堿中和反應(yīng)時,某同學(xué)向200.0g 5%的氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸.當(dāng)溶液恰好呈中性時,共用去鹽酸amL,所得溶液的總質(zhì)量為300.0g.試通過計算獲得該鹽酸溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的理論數(shù)值.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是
 

(2)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度
 

(3)要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,除加水之外還可采用的方法是
 

(4)要使甲從其飽和溶液中析出,可用
 
的方法.
(5)t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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