4．某物質(zhì)X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z，其反應(yīng)的圍觀示意圖如圖，有關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Z一定是氧化物B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C．Y的化學(xué)式可表示為CH2D．生成Y、Z的質(zhì)量比是14：9

分析 根據(jù)微觀示意圖可知，反應(yīng)物X的分子為2個(gè)C原子、6個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成的C2H5OH分子，Y物質(zhì)的分子為由2個(gè)C原子和4個(gè)H原子構(gòu)成的C2H4分子，物質(zhì)Z的分子為由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成的H2O分子；則示意圖所表示的反應(yīng)為酒精分解產(chǎn)生乙烯和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H6O═C2H4+H2O．據(jù)此分析即可．

解答 解：根據(jù)微觀示意圖可知，反應(yīng)物X的分子為2個(gè)C原子、6個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成的C2H5OH分子，Y物質(zhì)的分子為由2個(gè)C原子和4個(gè)H原子構(gòu)成的C2H4分子，物質(zhì)Z的分子為由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成的H2O分子；則示意圖所表示的反應(yīng)為酒精分解產(chǎn)生乙烯和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H5OH→C2H4+H2O．因此：
A、Z是水，為氧化物，故A說法正確；
B、則示意圖所表示的反應(yīng)為酒精分解產(chǎn)生乙烯和水，故該反應(yīng)是分解反應(yīng)；故B說法正確；
C、根據(jù)微觀示意圖可知，Y的化學(xué)式為C2H4；故C說法錯(cuò)誤；
D、示意圖所表示的反應(yīng)為酒精分解產(chǎn)生乙烯和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H5OH=C2H4+H2O．生成Y、Z的質(zhì)量比是（12×2+1×4）：（1×2+16）=14：9故D說法正確．
故答案為：C．

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查，根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，寫出反應(yīng)的方程式，然后結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．金屬的活動(dòng)性順序是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）請(qǐng)用元素符號(hào)完成金屬活動(dòng)性順序表：

（2）把濾紙放在SnCl2溶液中浸泡一下，然后取一粒鋅粒放在濾紙中心，看到鋅粒周圍“長(zhǎng)出了”許多灰白色樹枝狀固體（如圖），證明鋅比錫的金屬活動(dòng)性強(qiáng)．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+SnCl2=Sn+ZnCl2，
該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．從C、H、O、N、K中選擇適當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)，請(qǐng)用化學(xué)式進(jìn)行填空；約占空氣體積$\frac{1}{5}$的氣體是O2；天然氣的主要成分是CH4；農(nóng)業(yè)上可用來作復(fù)合肥的是KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．A-F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，且都含有一種相同元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示．已知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，C俗稱純堿，E常用作建筑材料，F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì)．框圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．請(qǐng)回答：
（1）寫出A、F的化學(xué)式：AO2，F(xiàn)H2O．
（2）寫出B物質(zhì)的一種用途滅火．
（3）B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（4）圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng)，未涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列除去雜質(zhì)（在括號(hào)內(nèi)）選用的試劑（在箭頭右側(cè)）錯(cuò)誤的是（　　）
A．CO2氣體（H2O）→生石灰B．C粉（CuO）→稀鹽酸
C．CaCl2溶液（HCl）→CaCO3粉末D．CO氣體（CO2）→NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．程璐同學(xué)挑選香蕉時(shí)聞到芳香的氣味．回家查資料知道香蕉等水果具有芳香氣味，是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴ィ–4H8O2）等物質(zhì)．
（1）乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為88；
（2）乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：1：4；
（3）乙酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.4%．（保留到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．只發(fā)生物理變化的是（　　）
A．活性炭吸附紅墨水中的色素B．天然氣燃燒
C．無水硫酸銅檢驗(yàn)水D．食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．有關(guān)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的反應(yīng)，下列說法不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)為H+和OH-結(jié)合成水分子
B．可用硫酸銅溶液檢驗(yàn)反應(yīng)氫氧化鈉是否剩余
C．可用硝酸銀溶液檢驗(yàn)反應(yīng)后鹽酸是否剩余
D．用pH試紙測(cè)得溶液的pH為7時(shí)，溶液的離子主要有Na+和Cl-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．化學(xué)為人類社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)．
（1）市場(chǎng)有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品，這里的鈣、碘應(yīng)理解為元素（填序號(hào)）．
①元素        ②離子       ③分子       ④單質(zhì)
（2）煤燃燒會(huì)釋放出SO2、NO2等污染物，這些氣體或氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，形成酸雨，酸雨的pH＜ （填“＞”、“=”或“＜”）5.6．
下列關(guān)于能源與能量相關(guān)的敘述中，正確的是C．
A．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
B．汽油可作燃料，但不能作溶劑
C．煤制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒充分
D．人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
（3）可用硫酸銅溶液鑒別假黃金（銅鋅合金），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu．
（4）炒菜用的鐵鍋手柄是用熱固性（填“熱固性”或“熱塑性”）塑料制成的．

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