11.如圖是病人輸液時使用的一瓶葡萄糖注射液標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請根據(jù)標(biāo)簽上給出的數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)該瓶溶液中葡萄糖的質(zhì)量.
(2)該瓶溶液中含水的質(zhì)量
(3)該瓶溶液的密度.

分析 根據(jù)圖示所給信息、溶劑的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量-溶質(zhì)的質(zhì)量、密度=$\frac{質(zhì)量}{體積}$進(jìn)行解答.

解答 解:(1)由圖可知,該瓶溶液中葡萄糖的質(zhì)量為12.5g;
(2)該瓶溶液的質(zhì)量為:12.5g÷5%=250g,故該瓶溶液中水的質(zhì)量為:250g-12.5g=237.5g;
(3)根據(jù)密度=$\frac{質(zhì)量}{體積}$可知,該瓶溶液的密度=$\frac{250g}{250ml}$=1g/ml;
故答案為:(1)12.5g;(2)237.5g;(3)1g/ml;

點(diǎn)評 本題考查了溶液的組成,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法以及密度的計(jì)算等知識,考查全面.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.據(jù)統(tǒng)計(jì),人員聚集的公共場所比較容易發(fā)生群死群傷的火災(zāi),為了防止災(zāi)難發(fā)生,以下防治對策不合理的是( 。
A.安全門和安全疏散通道禁止堆放雜物
B.在建筑物中設(shè)計(jì)防煙排煙系統(tǒng)
C.為節(jié)約成本,應(yīng)盡量少使用消防安全標(biāo)志
D.提高人們在公共場所的自防自救能力

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某化學(xué)興趣小組在用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)后,在清洗試管時發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)形成深綠色液體,同時試管內(nèi)壁還有用水洗刷不掉的黑色固體.于是同學(xué)們對此展開探究.
問題一:黑色固體是什么?
【查閱資料】高錳酸鉀能溶于水形成紫紅色溶液.
【交流討淪】同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及對高錳酸鉀受熱分解產(chǎn)物的了解,推斷該黑色固體可能是二氧化錳,其分子式為MnO2
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1】向未洗凈的試管中加入某種液體,產(chǎn)生能使帶火星的小木條復(fù)燃的氣體,證明上述判斷正確.加入的液體是雙氧水.
問題二:用什么試劑洗掉MnO2?
【交流討論】MnO2與CaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一種物質(zhì)組成最相近,理由是二氧化錳和氧化鐵都屬于氧化物.
這種物質(zhì)能與稀鹽酸反應(yīng),觀察到的現(xiàn)象應(yīng)為固體逐漸溶解,溶液由無色變?yōu)辄S色,由此推測MnO2也能與稀鹽酸反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2】向未洗凈的試管中加入稀鹽酸,黑色固體沒有變化.實(shí)驗(yàn)說明同一類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不一定相同.
【查閱資料】同學(xué)們查閱資料知道有兩種除去二氧化錳的方法:
(1)用濃鹽酸加熱除去MnO2,反應(yīng)原理為:4HCl(濃)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O
(反應(yīng)生成的氯氣有毒).
(2)用硫酸酸化了的草酸(H2C2O4)溶液,可快速溶解二氧化錳,且無明顯現(xiàn)象.
【交流討論】老師建議實(shí)驗(yàn)小組最好采用草酸溶液而不用濃鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),理由是濃鹽酸與MnO2在加熱條件下反應(yīng)不安全,且產(chǎn)生有毒氣體氯氣,對環(huán)境有污染.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證3】向未洗凈的試管中加入硫酸酸化了的草酸溶液,黑色固體果然被除去,同時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生許多氣泡.
【交流討論】同學(xué)們討論后認(rèn)為產(chǎn)生的氣體可能為CO2、CO、H2、O2等.依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不發(fā)生變化.
【反思評價】經(jīng)檢驗(yàn),產(chǎn)生的氣體是CO2.檢驗(yàn)CO2氣體的實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論是:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論
【拓展探究】甲、乙兩位同學(xué)對草酸受熱分解及其產(chǎn)物進(jìn)行探究.

甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置(圖中無水CuSO4),是白色同體.遇水變藍(lán)).乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置有缺陷:由于試管口向下傾斜.加之草酸晶體熔點(diǎn)較低.加熱到182℃便開始熔化,因此實(shí)驗(yàn)中常會出現(xiàn)熔融的草酸流進(jìn)導(dǎo)管而影響后續(xù)實(shí)驗(yàn).甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計(jì)是科學(xué)合理的.請你談?wù)剤D2裝置優(yōu)于圖1裝置之處:
①底部彎曲的試管避免了熔化的草酸流進(jìn)導(dǎo)管;②乙同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置可同時證明二氧化碳、一氧化碳和水的存在;③乙同學(xué)的裝置在驗(yàn)證了一氧化碳存在的同時又解決了一氧化碳的污染問題.
乙同學(xué)設(shè)計(jì)的圖2裝置也能證明產(chǎn)物中有無H2,證明的方法是:在球形干燥管的尖嘴處點(diǎn)燃通過堿石灰干燥后的氣體(或點(diǎn)燃尖嘴處的氣體),并在火焰上方罩一冷而干燥的小燒杯,若燒杯內(nèi)壁沒有水霧出現(xiàn),則沒有氫氣,反之,若燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),則有氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.我國“嫦娥工程”探月計(jì)劃的任務(wù)之一是尋找一種新能源-“氦-3”.10t“氦-3”就能滿足我國一年的能源需求.“氦-3”原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的,其原子核外電子數(shù)為( 。
A.lB.2C.3D.6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.人們?yōu)榻沂驹咏Y(jié)構(gòu)的奧秘,經(jīng)歷了漫長的探究過程.1897年湯姆生發(fā)現(xiàn)電子并提出類似“西瓜”的原子模型;1911年盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動的a粒子轟擊金箔,發(fā)現(xiàn):①大多數(shù)a粒子能穿透金箔而不改變原來的運(yùn)動方向;②一小部分a粒子改變了原來的運(yùn)動方向;③有極少數(shù)a粒子被彈了回來.請你根據(jù)對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因:
(1)現(xiàn)象①:原子核很小,原子內(nèi)部有很大空間;
(2)現(xiàn)象②:原子核帶正電,α粒子途經(jīng)金原子核附近時,受到斥力而改變了運(yùn)動方向;
(3)現(xiàn)象③:金原子核質(zhì)量比α粒子大很多,且體積很小,所以當(dāng)α粒子正碰到金原子核被彈了回來,且是很少被彈回金原子核質(zhì)量比α粒子大很多,當(dāng)α粒子正碰到金原子核被彈了回來..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.將一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,下列說法錯誤的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.44.03.21.8
反應(yīng)后的質(zhì)量/g5.27.2x1.8
A.x=1.2B.甲和乙是反應(yīng)物
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.丁可能是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.現(xiàn)有①二氧化碳、②紅磷、③石灰石、④液氧、⑤氯酸鉀、⑥冰水混合物、⑦海水、⑧水銀等8種物質(zhì),其中(用標(biāo)號填寫):
(1)屬于混合物的是③⑦.(2)屬于單質(zhì)的是②④⑧.
(3)由原子構(gòu)成的單質(zhì)是②⑧.(4)含有氧分子的物質(zhì)是④⑦.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.小明在生活中觀察到:點(diǎn)燃的小木棒燃燒端朝上,往往沒燃盡就熄滅,而燃燒端朝下,往往不易熄滅.從燃燒的條件來看,你認(rèn)為燃燒端朝上的小木棒,沒燃盡就熄滅的最主要原因是小木棒溫度不易達(dá)到著火點(diǎn),若將小木棒事先涂油,燃燒端朝上也不易熄滅,請說明原因著火點(diǎn)較低的油燃燒產(chǎn)生的熱量,使小木棒溫度較易達(dá)到著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.干冰放在空氣中消失B.鋅放入足量稀鹽酸中消失
C.碳酸氫銨受熱消失D.點(diǎn)燃蠟燭石蠟消失

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同步練習(xí)冊答案