對下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的理解，錯誤的是（　�。�

　

A．

它們都帶電荷

B．

它們都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

　

C．

它們的核外電子排布不完全相同

D．

它們屬于不同種元素


考點：

原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素的概念．.

專題：

微觀粒子模擬圖型．

分析：

由題目中的四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知：①為氧離子；②為氖原子；③為鈉粒子；④為氯離子．則可知其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、電子層數(shù)等信息．

解答：

解：A、由題目中的四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知：①為氧離子；②為氖原子；③為鈉粒子；④為氯離子，故“它們都帶電荷”，說法錯誤，故A錯誤；

B、由題目中的四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，它們都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，因為最外層電子數(shù)都為8，故B正確；

C、題目中的粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中電子層數(shù)有2、3個，故它們的核外電子排布不完全相同，說法正確，故C正確；

D、由題目中的四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知：它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，則元素種類不同，說法正確，故D正確．

故選A．

點評：

了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的特點；掌握元素的概念：具有相同核電荷數(shù)（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


化學課外興趣小組活動，同學們?nèi)×艘欢康乃鏊畼�，請根�?jù)下列實驗回答問題。

⑴用右圖簡易凈水器對湖水進行初步凈化。簡易凈水器中，用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用為（填代號）        ，活性炭的主要作用為（填代號）           。

A.沉淀        B.過濾 C.吸附

    D．硬水轉(zhuǎn)化為軟水     E.使渾濁的水變成純凈物

⑵用右圖過濾裝置對河水進行處理，請找出三處明顯的錯誤。

                                              ；

                                              ；

                                              。

⑶同學們想通過簡單的方法檢測經(jīng)過上述操作后的水是

硬水還是軟水。請描述操作方法

                                                  。

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明用下圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量．

(1)實驗時，取下橡膠塞，點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是_____________，該反應的符號表達式為______________．

(2)小明又設計了如圖B所示的改進裝置， 其中A是底面積

為50 cm3、高20cm的圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋)，上面標有以cm為單位的刻度．B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過程如下：

a．檢查裝置的氣密性；     

 b．加入水并調(diào)整B的高度．使A中的液面至刻度15 cm處；

c．將過量的紅磷平鋪在惰性電熱板上。蓋緊密封蓋；

d．通電加熱紅磷，待充分反應后．冷卻到原來的狀況，調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持水平，記錄液面刻度。(注：A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計)

①在操作a中檢查裝置氣密性的方法是                            。

②在操作d結(jié)束時，裝置A 中液面的刻度約為         cm(填整數(shù))。如果在操作d結(jié)束時，裝置A中液面刻度在11cm處．則實驗結(jié)果比理論值

         (填“偏大”或“偏小”)。

③改進后的裝置的優(yōu)點是______                ________．

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下列現(xiàn)象，請你將空氣中存在物質(zhì)的序號填寫在橫線上．

（A氧氣   B二氧化碳   C水蒸氣    D氮氣   E稀有氣體）．

①小白鼠可在裝有空氣的密閉容器中存活一段時間　　；

②空氣是制造氮肥的原料　　；

③酥脆的餅干在空氣中放置，過一段時間后變軟　　；

④石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知：硝酸銨的化學式為NH4NO3，請根據(jù)硝酸銨的化學式計算：

（1）硝酸銨中，氮、氫、氧原子個數(shù)比為　　．

（2）計算硝酸銨中各元素的質(zhì)量比；

（3）計算硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)；

（4）計算100kg硝酸銨中含有氮元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：


氧化銅和木炭粉在耐高溫的密閉容器內(nèi)被加熱，容器內(nèi)有關(guān)的量隨時間變化的圖象正確的是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學變化的是（　　）

　

A．

司馬光砸缸

B．

鑿壁偷光

C．

火燒赤壁

D．

鐵杵磨成針

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科目：初中化學 來源： 題型：


食品的加工過程影響著食品的營養(yǎng)價值。下圖食品加工過程中沒有發(fā)生化學變化的是

A．橙子做成罐頭B．涼拌西紅柿C．大豆制作成醬豆D．玉米熬制成粥

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖●和○分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示化合物的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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