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(2013?蘿崗區(qū)一模)A、B兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示.
(1)t1℃時,A和B的溶解度大小關系是
B>A
B>A

(2)把t1℃時A的飽和溶液變成不飽和溶液,除了升高溫度外,還可以采取的方法有
增加溶劑
增加溶劑
;
(3)t2℃時A的溶解度為25g,在t2℃時,向50g水中加人20g的A物質,充分溶解所得溶液的溶質質量分數為
20%
20%
;
(4)A中混有少量的雜質B,若想得到較為純凈的A,可以采用的方法是
降溫結晶或冷卻熱的飽和溶液
降溫結晶或冷卻熱的飽和溶液
分析:(1)據溶解度曲線可以比較同一溫度時物質的溶解度大。
(2)據飽和溶液轉化為不飽和溶液的方法分析回答;
(3)據t2℃時A的溶解度為25g,分析50g水中加人20g的A物質能否完全溶解,并據溶質的質量分數解答;
(4)據AB的溶解度隨溫度變化分析提純A的方法.
解答:解:(1)t1℃時,A的溶解度小于B的溶解度;
(2)將飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤哼可以采取增加溶劑的方法;
(3)t2℃時A的溶解度為25g,所以50g水中加人20g的A物質最多溶解12.5g,為飽和溶液,溶質的質量分數為:
12.5g
12.5g+50g
×100%=20%;
(4)A的溶解度隨溫度的升高而增大,且變化較大,而B的溶解度隨溫度變化不大,故可通過降溫結晶或冷卻熱的飽和溶液得到較為純凈的A;
故答案為:(1)B>A;  (2)增加溶劑;   (3)20%;(4)降溫結晶或冷卻熱的飽和溶液.
點評:本題主要考查了固體物質的溶解度曲線的意義及其應用,從而培養(yǎng)學生的理解能力和應用能力.
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