【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有鋅粒、氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器:

(1)若補(bǔ)充儀器(填名稱)_______________________,并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。制取該氣體時(shí),需先檢查裝置的氣密性:連接好儀器。將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握容器外壁,使容器內(nèi)溫度升高,壓強(qiáng)變大,觀察到水中導(dǎo)管口有_____________時(shí),說明裝置不漏氣。

(2)若要制取并氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________,若用向上排空氣法收集二氧化碳,檢驗(yàn)其是否收集滿的方法是__________________________

【答案】 鐵架臺(tái) 酒精燈 2KClO3 2KCl+3O2 氣泡冒出 Zn+2HCl=ZnCl2+H2 將一根燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳收集滿

【解析】(1)若補(bǔ)充儀器(填名稱)鐵架臺(tái)和酒精燈,并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑。制取該氣體時(shí),需先檢查裝置的氣密性:連接好儀器。將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握容器外壁,使容器內(nèi)溫度升高,壓強(qiáng)變大,觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí),說明裝置不漏氣。(2)若要制取并氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。若用向上排空氣法收集二氧化碳,檢驗(yàn)其是否收集滿的方法是. 將一根燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳收集滿。

點(diǎn)睛∶本題主要考查實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,氫氣裝置,原理,操作等知識(shí)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】正確的操作是試驗(yàn)成功的重要保證。

(1)現(xiàn)用50mL 量筒量取46mL 氯化鈉溶液,請(qǐng)你在答題卡的圖中畫出所取氯化鈉溶液的液面。

(2)在過濾的操作中,需要的儀器除鐵架臺(tái)(含鐵圈)、燒杯、漏斗,還需要 ;

過濾中要注意“一貼二低三靠”,“二低”中的其中“一低”是指濾紙邊緣略低于漏斗邊緣,這樣操作的原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別氧氣、氫氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的最簡便的方法是

A.將帶火星的木條伸入到集氣瓶中 B.聞氣體的氣味

C將燃著的木條伸入瓶中 D.加入澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能.納米二氧化鈦(TiO2)參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度.正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解失水可制得納米TiO2.下列說法不正確的是

A.甲醛對(duì)人體健康有害

B.納米TiO2添加到墻面涂料中,可消除甲醛

C.納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同

D.制備納米TiO2的反應(yīng):H4TiO4TiO2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。

(1)波爾多液是種植葡萄時(shí)常用的一種農(nóng)藥,是用熟石灰、硫酸銅、水按照一定的比例配制而成的,其在配制時(shí)不能用鐵桶,其原因是(用化學(xué)方程式表示)__________________;

(2)夏天,打開汽水瓶蓋時(shí),常會(huì)產(chǎn)生許多氣泡,這說明氣體的溶解度與壓強(qiáng)的關(guān)系是___________________________________。

(3)生活中,燒開水的水壺用久了,其底部會(huì)出現(xiàn)大量的垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,它可用食醋(HAc)除去,其原理是(寫其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式)______________;

(4)氮肥碳銨與不能與堿性肥料混合施用,其原因是(以氫氧化鈣為例,用化學(xué)方程式表示)_________________________________________,如何合理施用化肥,是當(dāng)今農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是需解決的一個(gè)問題,請(qǐng)你為農(nóng)民提一條合理施用化肥的建議______________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空.

(1)鐵釘放入硫酸銅溶液:_____________________;反應(yīng)后溶液質(zhì)量將____________(選填“增大”“減輕”或“不變”);

(2)加熱堿式碳酸銅:_________________;反應(yīng)后固體變成___________色;

(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣:_________________;該反應(yīng)屬于__________反應(yīng)(選填“放熱”或“吸熱”);

(4)氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng):_______________;該反應(yīng)的現(xiàn)象是有________色的沉淀生成.

(5)金屬鎂著火不能用二氧化碳撲救,因?yàn)殒V可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成一種白色固體和一種黑色單質(zhì):__________________;該反應(yīng)屬于___________反應(yīng)。

(6)水在直流電作用下分解:______________。實(shí)驗(yàn)時(shí)在水中加入稀硫酸的作用是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有20.0g稀硫酸的燒杯中倒入5.0g黃銅(銅鋅合金)樣品粉末,恰好完全反應(yīng)。稱得未溶物質(zhì)量為3.7g。完成下列計(jì)算:

(1)該黃銅樣品中含Zn的質(zhì)量為 g。

(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由A、B兩種元素組成的化合物中,A與B的質(zhì)量之比為3∶1,A與B的相對(duì)原子質(zhì)量之比為12∶1,則能表示此化合物化學(xué)式的是

A.AB B.AB3 C.AB4 D.A2B

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.429g/L

B.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

C.二氧化硫是無色具有刺激性氣味的氣體

D.在101kPa時(shí),-218℃液態(tài)氧能變成雪花狀的淡藍(lán)色固體

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