分析 (1)氧氣約占空氣總體積的五分之一;
(2)電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2;
(3)蒸發(fā)時應(yīng)該用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均而飛濺;
A.操作①中玻璃棒的作用是加速溶解;
B.操作②若液面高于濾紙邊緣,會導(dǎo)部分不溶物進入濾液,從而致產(chǎn)率偏高;
C.操作③需將水蒸發(fā)至蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱;
D.氯化銀不溶于水,氯化鈉易溶于水,因此該實驗也可分離氯化銀和氯化鈉的混合物.
解答 解:(1)圖一實驗結(jié)束后,由于氧氣約占空氣總體積的五分之一,因此集氣瓶內(nèi)水的位置約在1處.
故填:1.
(2)圖二實驗中,a試管內(nèi)的氣體是H2,該實驗可證明水由氫氧元素組成.
故填:H2.
(3)圖三實驗一處明顯錯誤是蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌,修改如下圖所示:
操作②的名稱是過濾;
A.操作①中玻璃棒的作用是加速溶解,該選項說法正確;
B.操作②若液面高于濾紙邊緣,會導(dǎo)部分不溶物進入濾液,從而致產(chǎn)率偏高,該選項說法不正確;
C.操作③需將水蒸發(fā)至蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱,該選項說法不正確;
D.氯化銀不溶于水,氯化鈉易溶于水,因此該實驗也可分離氯化銀和氯化鈉的混合物,該選項說法正確.
故填:過濾;AD.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
固體M | 溶液N | 制取氣體 | 收集裝置(填字母) |
大理石 | 稀鹽酸 | CO2 | C |
二氧化錳 | 過氧化氫溶液 | O2 | B或C |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
A | B | C | D | |
分類標(biāo)準(zhǔn) | 金屬氧化物 | 非金屬單質(zhì) | 鹽 | 酸 |
不屬于該類別的物質(zhì) | CO2 | Cu | Fe(OH)3 | H2O |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com