下列對部分化學知識的歸納完全正確的一組是

A．化學與生活

B．化學與環(huán)境

①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水

②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸

③干冰用于人工降雨

①焚燒植物秸稈不會造成空氣污染

②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一

③含磷洗滌劑的使用會導(dǎo)致水污染

C．化學與安全

D．化學與健康

①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒

③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源

①人體缺鐵會引起貧血

②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

③食用蔬菜和水果來補充維生素

A．A B．B C．C D．D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省泰安市肥城初三中考模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是甲、乙兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解曲線，據(jù)此回答以下問題：

（1）t1℃時，A物質(zhì)的溶解度為 ；

（2）a點的含義是 ；

（3）從A、B的混合物中分離A物質(zhì)，一般采用 的方法。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學反應(yīng)及反應(yīng)類型與如圖所示的微觀變化對應(yīng)正確的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江西省九年級5月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：推斷題

（8分）如下圖所示，現(xiàn)有甲、乙、丙、X、Y、Z六種物質(zhì)，其中連線兩端的甲、乙、丙溶液兩兩之間能發(fā)生反應(yīng)；X、Y、Z之間只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化。

（1）若Y為黑色固體氧化物，Z為藍色溶液，則Y的化學式為 ，Z生成X的反應(yīng)基本類型是 ；

（2）若甲為胃酸的主要成分，乙可改良酸性土壤；則乙與丙反應(yīng)的化學方程式可能為 ；

（3）若X、Y、Z三種物質(zhì)都是建筑材料，其中X可做干燥劑，則Y生成Z的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江西省九年級5月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

下列廚房中發(fā)生的變化，不屬于化學變化的是

A．沼氣燃燒。 B．用清水淘米或清洗蔬菜瓜果。

C．小蘇打發(fā)酵面粉蒸饅頭。 D． 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江西省九年級5月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的化學式、俗名與分類均不正確的是

A．CaO、生石灰、氧化物 B．NaCO3、純堿、堿

C．O3、臭氧、單質(zhì) D．NaHCO3、蘇打、鹽

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州儀征市九年級中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）根據(jù)內(nèi)容回答問題。

（1）①維生素C能增強人體對疾病的抵抗能力，促進人體生長發(fā)育，一般中學生每天要補充60 mg的維生素C。下列物質(zhì)含有豐富維生素C的是 （填字母，下同）。

A．牛肉 B．芋頭 C．雞蛋 D．檸檬

②青少年及成人缺乏某種微量元素將導(dǎo)致生長遲緩、侏儒癥，該微量元素是 。

A．碘 B．鐵 C．鈣 D．鋅

③蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，它在人體內(nèi)最終分解為 。

A．葡萄糖 B．氨基酸 C．脂肪酸 D．甘油

（2）某化學興趣小組的同學在實驗室配制質(zhì)量分數(shù)為8％的氫氧化鈉溶液200g。

①計算：需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為 g，水的體積為 mL（水的密度近似為1g／cm3）。

②稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡，將一個燒杯放在托盤天平的 盤（填“左”或“右”），稱量其質(zhì)量。然后 （按操作的先后順序選填字母），直至天平平衡。

A．將氫氧化鈉固體加入燒杯中

B．按需要添加砝碼、移動游碼

③溶【解析】
用量筒量取所需的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里，攪拌，使其溶解，并冷卻至室溫。

④把配好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并貼上標簽。

（3）下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度，根據(jù)此表回答：

溫度/℃

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

31.6

45.8

63.9

85.5

110

①在30℃時，100g水中加入50g硝酸鉀，充分攪拌后得到的溶液質(zhì)量為 g。此時溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）狀態(tài)。

②由表中數(shù)據(jù)分析可知，硝酸鉀和氯化鈉在某一溫度時具有相同的溶解度，則該溫度的取值范圍是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州儀征市九年級中考二模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治療心絞痛，因為它在人體內(nèi)被緩慢氧化生成A氣體，反應(yīng)的化學方程式為：4C3H5N3O9＋5O2＝12A＋12CO2＋10H2O，則A的化學式是

A．N2O B．NO C．NO2 D．N2

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖南省九年級下學期期中（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是

A．酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸

B．氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成鹽和水，所以屬于中和反應(yīng)

C．堿溶液的pH＞7，碳酸鈉溶液的pH也大于7，所以它屬于堿

D．氧化物有兩種元素組成，其中一種元素為氧元素，所以水屬于氧化物

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