催化劑在起催化作用時(shí),也參與化學(xué)反應(yīng)過程.例如:實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣時(shí),在氯酸鉀分解同時(shí),也伴隨發(fā)生如下反應(yīng):氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng),生成氧氣和另一種刺激性氣味的氣態(tài)單質(zhì),同時(shí)還生成一種紫黑色晶體(該晶體加熱也產(chǎn)生氧氣).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng),生成氧氣和另一種刺激性氣味的氣態(tài)單質(zhì)(由質(zhì)量守恒定律,該氣體是氯氣),同時(shí)還生成一種紫黑色晶體(該晶體加熱也產(chǎn)生氧氣,該晶體為高錳酸鉀),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng),生成氧氣和另一種刺激性氣味的氣態(tài)單質(zhì)(由質(zhì)量守恒定律,該氣體是氯氣),同時(shí)還生成一種紫黑色晶體(該晶體加熱也產(chǎn)生氧氣,該晶體為高錳酸鉀),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2MnO2+2KClO3
  △  
.
 
2KMnO4+O2↑+Cl2↑.
故答案為:2MnO2+2KClO3
  △  
.
 
2KMnO4+O2↑+Cl2↑.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于合金的是( 。
A、水銀B、青銅C、焊錫D、鋼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示:
①由圖知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
②B點(diǎn)的表示含義
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

回答,鐵釘在下列哪些情況下容易生銹?
 
(填序號)
(1)在干燥的空氣中
(2)在潮濕的空氣中
(3)部分浸在食鹽水中
(4)浸沒在植物油中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將10g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為59.8g.試計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量.
(2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用文字或化學(xué)符號表示:
(1)3H
 
;一個(gè)氯離子
 
;氦元素
 

(2)鐵是由
 
構(gòu)成;氧氣是由
 
 構(gòu)成;氯化鈉是由
 
 
構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)常盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁上往往粘有一層白色固體,它的成分是
 
,寫出要洗去這種固體最好選用的試劑為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知某硫的氧化物中含氧60%,則其化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,鐵在干燥的空氣中,難與氧氣反應(yīng).但鐵在
 
的空氣中,能與氧氣反應(yīng)生成
 
,它的主要成分是
 
(填化學(xué)式),反應(yīng)的方程式為
 
.其中鐵銹的顏色為
 
,它很
 
,不能阻礙里層的鐵與繼續(xù)與氧氣、水等反應(yīng),因此,鐵制品可以全部銹蝕.

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