【題目】請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求從中選出所需合適儀器的名稱寫在橫線上。

（1）給物質(zhì)加熱用____________。

（2）收集并貯存少量氣體用______________。

（3）量取一定量液體的體積用__________。

（4）加熱時(shí)需墊石棉網(wǎng)的儀器是__________。

（5）做木炭燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，夾持木炭用________________。

【答案】酒精燈 集氣瓶 量筒 燒杯 坩堝鉗

【解析】

（1）給物質(zhì)加熱用，常用酒精燈；
（2）收集并貯存少量氣體，常用集氣瓶；
（3）量取一定量體積的液體時(shí)，常用量筒；
（4）燒杯底部面積大，防止受熱不均儀器炸裂，加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)；

（5）做木炭燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，夾持木炭用坩堝鉗；
故答案為（1）酒精燈；（2）集氣瓶；（3）量筒；（4）燒杯；（5）坩堝鉗。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)下圖所示實(shí)驗(yàn)或情景分析正確的是（　�。�

A.當(dāng)敲擊桌面的力度不變，只將敲擊的手遠(yuǎn)離一些時(shí)，小明聽到聲音的響度變大

B.向兩張紙中間吹氣，兩張紙向中間靠攏，表明空氣流速大的地方壓強(qiáng)大

C.對(duì)比水中白磷和銅片上的白磷，得出燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)

D.電解水實(shí)驗(yàn)，a、b兩端玻璃中產(chǎn)生的氣體分別是氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器

(1)儀器D 的名稱是____；

(2)下列實(shí)驗(yàn)中的_____(填編號(hào))不需要使用儀器E；

①把膽礬研碎；②木炭還原氧化銅

③把氯化銨和熟石灰混合研磨；④用花瓣制酸堿指示劑；

(3)利用上圖中的儀器_________(填編號(hào))可以除去粗鹽中的泥沙得到精鹽并計(jì)算產(chǎn)率；

(4)為準(zhǔn)備進(jìn)行中和反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室需配制 100g2%的稀鹽酸(密度近似看作1.00g/cm3)。經(jīng)計(jì)算，完成該實(shí)驗(yàn)需要25%的濃鹽酸(密度為 1.13g/cm3)______mL(保留一位小數(shù))，配制過程中除了使用上圖儀器_______(填編號(hào))外，還需補(bǔ)充儀器_______(填儀器名稱)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A.時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是：甲乙丙

B.P點(diǎn)表示時(shí)，甲丙兩種物質(zhì)的溶解度相等

C.若甲中含有少量乙，則可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D.當(dāng)丙的飽和溶液從降到時(shí)，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（　�。�

A. t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c

B. t2℃時(shí)，將30ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到a的飽和溶液（a物質(zhì)不含結(jié)晶水）

C. 將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a＝c

D. a中含有少量的b提純a可以用降溫結(jié)晶方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進(jìn)行了以下探究。

（猜想和假設(shè)）

猜想Ⅰ氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；

猜想Ⅱ氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；

猜想Ⅲ氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后________________。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

用天平稱量氧化銅，取的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

溶液中有氣泡放出，帶火星的木條復(fù)燃

___________________

____________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立.

（2）步驟①的目的是______________________。步驟⑦的目是_______________。

（3）請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)（或文字）表達(dá)式______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)比、歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，請(qǐng)補(bǔ)充完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄课锢碜兓突瘜W(xué)變化

（實(shí)驗(yàn)過程）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析或結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

步驟一：取少量硫酸銅晶體放在研缽內(nèi)觀察。

現(xiàn)象：晶體為藍(lán)色。

步驟二：用研杵將硫酸銅晶體研碎。

現(xiàn)象：__________。

步驟三：在2支試管中分別放入少量研碎前、后的硫酸銅晶體，并加入少量水，振蕩得到澄清的硫酸銅溶液。

現(xiàn)象：研碎后的硫酸銅晶體溶解的更快。

原因是__________。

步驟四：向上述兩支試管中各滴加少量氫氧化鈉溶液。

現(xiàn)象：2支試管中均有藍(lán)色不溶物生成。

該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。

實(shí)驗(yàn)二

用木炭還原氧化銅

現(xiàn)象：有部分黑色粉末變紅，澄清石灰水變渾濁。

（1）粉末由黑色變成紅色的過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________；

（2）上述現(xiàn)象說明木炭和氧化銅發(fā)生了化學(xué)變化。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）有其他物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有其他物質(zhì)生成的變化叫做物理變化。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正確運(yùn)用化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)用化學(xué)用語填空。

（1）兩個(gè)氫原子____________。

（2）3個(gè)二氧化氮分子_________。

（3）4個(gè)硫酸根離子_________________。

（4）在符號(hào)“”中正上方的數(shù)字表示___________________右下角的2表示_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道：一些不法企業(yè)用皮革廢料熬制的工業(yè)明膠生產(chǎn)藥用膠囊．在熬制過程中添加重鉻酸鉀（K2Cr2O7），導(dǎo)致生產(chǎn)的藥用膠囊重金屬鉻超標(biāo)．根據(jù)化學(xué)式計(jì)算：

（1）該物質(zhì)由 種元素組成．

（2）鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比 （要求填最簡(jiǎn)整比）．

（3）鉻元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （結(jié)果保留到0.1%）．

（4）29.4g該物質(zhì)中含有鉀元素的質(zhì)量為 g．

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