Question

小聰和小明兩同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有失去標(biāo)簽的固體和液體各一瓶．他們分別取少量這兩種試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體，小聰猜想該氣體是H₂，而小明則認(rèn)為該氣是CO₂，他們進(jìn)行了下面的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程，并在空白處作答．
（1）驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：
鑒別產(chǎn)生的該無(wú)色無(wú)味氣體是否為H₂或CO₂

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	實(shí)驗(yàn)方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
鑒別實(shí)驗(yàn)1	將混有一定量空氣的該氣體靠近酒精燈火焰	無(wú)爆鳴聲
結(jié)論：不是氫氣
鑒別實(shí)驗(yàn)2	將氣體通入澄清的石灰水	無(wú)混濁
結(jié)論：

（2）探究活動(dòng)
【提出問(wèn)題】該氣體為何種氣體？
【猜想】根據(jù)你所學(xué)知識(shí)，你猜想該氣體是

 

，產(chǎn)生該氣體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】假設(shè)你得猜想是正確的，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列實(shí)驗(yàn)記錄的空白處．

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	實(shí)驗(yàn)方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
驗(yàn)證猜想的氣體

【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你用上述兩種試劑制取一瓶該氣體，在圖中選擇制取的裝置；氣體的發(fā)生裝置為

 

，收集裝置為

 

．

Answer 1

分析：（1）鑒別實(shí)驗(yàn)2，根據(jù)氣體不能使澄清的石灰水變渾濁分析結(jié)論；
（2）【猜想】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣分析．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】根據(jù)氧氣能支持燃燒的性質(zhì)分析驗(yàn)證試驗(yàn)；
【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)間反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置，根據(jù)氧氣的密度及溶解性確定收集裝置．

解答：解：（1）鑒別實(shí)驗(yàn)2，由題意可知，將氣體通入澄清的石灰水，無(wú)混濁，說(shuō)明了該氣體不是二氧化碳；
（2）【猜想】由題意可知，該氣體是由液體和固體反應(yīng)制取的，不是二氧化碳和氫氣，可能是由過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作用下生成的氧氣，反應(yīng)的方程式是：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】由于氧氣能支持燃燒，所以驗(yàn)證試驗(yàn)如下：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	實(shí)驗(yàn)方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
驗(yàn)證猜想的氣體	將帶火星的木條伸入試管中	木條復(fù)燃

【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】由上述分析可知，上述中的液體和固體是過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是常溫下，所以發(fā)生裝置可選用B，由于氧氣不應(yīng)溶于水，密度比空氣略大，所以，收集裝置可用C或D．
故答案為：（1）鑒別實(shí)驗(yàn)2，該氣體不是二氧化碳；
（2）【猜想】氧氣，：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	實(shí)驗(yàn)方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
驗(yàn)證猜想的氣體	將帶火星的木條伸入試管中	木條復(fù)燃

【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】B；C或D．

點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．