生活中常見的物質(zhì)變化，屬于化學(xué)變化的是

A. 冰融化成水 B. 玻璃破碎 C. 鐵制品生銹 D. 酒精揮發(fā)

C 【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 冰融化成水，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B. 玻璃破碎，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C. 鐵制品生銹，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D. 酒精揮發(fā)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省湛江市三校2018屆九年級(jí)4月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. 過濾 B. 稱量固體 C. 稀釋濃硫酸 D. 除去CO2中的CO

C 【解析】A、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，錯(cuò)誤；B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，錯(cuò)誤；C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，正確；D、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，一氧化碳不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，錯(cuò)誤。故選C...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是

A. B. C. D.

D 【解析】A、圖中標(biāo)志的含義是當(dāng)心爆炸——爆炸性物質(zhì)，錯(cuò)誤；B、圖中標(biāo)志的含義是禁止燃放鞭炮，錯(cuò)誤；C、圖中標(biāo)志的含義是腐蝕品，錯(cuò)誤；D、圖中標(biāo)志的含義是禁止煙火，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市徐匯區(qū)2018屆九年級(jí)4月學(xué)習(xí)能力診斷（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

能正確反映我國早在西漢發(fā)現(xiàn)，宋初應(yīng)用的濕法煉銅反應(yīng)原理的是

A. 2CuO+C 2Cu+CO↑ B. Hg+CuCl2 =Cu+ HgCl2

C. 2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4)3 D. Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

C 【解析】濕法煉銅反應(yīng)原理指的是Fe+CuSO4===Cu+FeSO4，故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市徐匯區(qū)2018屆九年級(jí)4月學(xué)習(xí)能力診斷（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的必要條件。下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、給試管中的液體加熱，試管口斜向上，與水平方向大約成45。夾角，液體不能超過試管容積的三分之一，試管夾夾在試管的中上部，正確；B、滴管在試管上方懸空垂直，錯(cuò)誤；C、視線與凹液面的最低處保持水平，錯(cuò)誤；D、用坩堝鉗夾取蒸發(fā)皿，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼和浩特市2018屆九年級(jí)質(zhì)量普查調(diào)研模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物，汽油(主要成分為含有5-11個(gè)碳原子的碳?xì)浠衔?是全球用量最大的液體燃料。中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，通過下圖的I、II、III三個(gè)環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。(圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型，c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型)

請(qǐng)回答下列問題：

(1)要實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，往往需要有高效的催化劑。下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是____(填字母編號(hào))。

A．催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率

B．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變

C．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

(2)在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合物，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

(3)環(huán)節(jié)II由氧化物轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔铩?/p>

(4)認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，試寫出c物質(zhì)的分子式_____________，c和d ____(填“是”或“不是”)同一種物質(zhì)。

(5)“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。你認(rèn)為該成果的現(xiàn)實(shí)意義是_____________________(答出一條即可)。

AB CO2+H2 CO+H2O C8H10 不是 減少二氧化碳的排放(或減緩溫室效應(yīng)或節(jié)約石油資源) 【解析】(1)A．催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率，正確；B．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變，正確；C．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，錯(cuò)誤。故選AB。(2) 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2 CO+H2O (4) 由c的分子結(jié)構(gòu)模型可知，一個(gè)c分子中有8C、10H...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼和浩特市2018屆九年級(jí)質(zhì)量普查調(diào)研模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán)，下列說法不正確的是

A. 碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化

B. 碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)

C. 綠色植物的生長過程，既涉及碳循環(huán)，又涉及氧循環(huán)

D. 碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定

B 【解析】A. 碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從空氣中吸收二氧化碳，經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖，并放出氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。氧循環(huán)過程中有新物質(zhì)水蒸氣、二氧化碳等生成，發(fā)生了化學(xué)變化，正確；B. 生物圈中的碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從空氣中吸收二氧化碳，經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖，并放出氧氣。氧循環(huán)過程中有新物質(zhì)水蒸氣、二氧化碳等生成，不僅指二氧化碳和氧氣的循環(huán)，錯(cuò)誤；C. 綠色植物的生長過程...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市招調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

取鎂、碳酸鎂組成的固體混合物20.4g，放入325g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，得到5.4g氣體和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，則原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為

A．4.8g B．9.6g C．13.6g D．16.8g

C 【解析】 試題分析：鎂粉和碳酸鎂與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑；MgCO3+H2SO4=MgSO4+H2O+CO2↑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可 知反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量是：20.4g+325g-5.4g=340g，則含有硫酸鎂的質(zhì)量為340g×20%=68g； 硫酸鎂中鎂元素的質(zhì)量為68×=13.6g 根據(jù)元素守恒知鎂粉和碳酸鎂組成的混合物中鎂元素...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

(1)寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①_________，②__________。

(2)用C或E裝置都可收集O2，請(qǐng)說出用C裝置收集的優(yōu)點(diǎn)______________________。

(3)用E裝置收集CO2時(shí)，檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是__________________________。

(4)常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔�，F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)，下同)，收集裝置是______。

(5)SO2是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，水溶液呈酸性，密度比空氣大，常溫下在空氣中不反應(yīng)。若用排空氣法收集SO2(如右圖)，為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染，收集裝置的后面應(yīng)串聯(lián)一個(gè)尾氣處理裝置，請(qǐng)你把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向)_____________，試管內(nèi)盛放的溶液可以是__________(填一種即可)。

錐形瓶 集氣瓶 收集的氣體比較純或不需要驗(yàn)滿 將燃著的木條放在集氣瓶口 B C 瓶內(nèi)左側(cè)導(dǎo)管延伸到瓶底 NaOH溶液(或Ca(OH)2溶液或H2O等) 【解析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)裝置的選取、物質(zhì)的性質(zhì)、氣體的驗(yàn)滿等知識(shí)。發(fā)生裝置據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置據(jù)氣體密度和溶解性選擇。 （1）標(biāo)號(hào)儀器分別是錐形瓶和集氣瓶； （2）C裝置是用排水法收集氧氣，排水法收集的氧氣比較純（...

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