下列操作，既跟二氧化碳的物理性質(zhì)有關(guān)，又跟二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　　）
A、用二氧化碳制干冰
B、將二氧化碳加壓溶解制汽水
C、二氧化碳可使石灰漿變硬
D、二氧化碳可用來(lái)滅火
考點(diǎn)：二氧化碳的用途
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：解答的關(guān)鍵是弄清物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別，再抓住物質(zhì)性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系．
解答：解：A、制干冰是利用了二氧化碳易變成固體這一物理性質(zhì)，故錯(cuò)；
B、將二氧化碳加壓溶解制汽水利用了二氧化碳在加壓的條件下溶解性增大的物理性質(zhì)，故錯(cuò)；
C、二氧化碳可使石灰漿變硬是利用了二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)；
D、二氧化碳用來(lái)滅火是利用二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)和密度比空氣大的物理性質(zhì)，故正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)在實(shí)際中的應(yīng)用．要求平時(shí)注意了解生活中的化學(xué)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，提高利用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有一瓶未開(kāi)封的濃鹽酸，標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）這瓶濃鹽酸中溶液的質(zhì)量為
 
 g；
（2）若用這瓶濃鹽酸來(lái)配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，需量取濃鹽酸的質(zhì)量是
 
 g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2007年9月份我國(guó)又發(fā)現(xiàn)了“殺人奶粉”，經(jīng)檢測(cè)“殺人奶粉”中蛋白質(zhì)、鈣、磷、鋅、鐵等的含量嚴(yán)重不足，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比米湯還差．這里的鈣指的是（　�。�
A、原子B、元素C、分子D、單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2011年3月15日，央視曝光了河南濟(jì)源雙匯食品有限公司收購(gòu)“瘦肉精”養(yǎng)殖的所謂“加精”豬，“瘦肉精”是鹽酸克倫特羅的俗稱，是一種平喘藥．該藥物既不是獸藥，也不是飼料添加劑，而是腎上腺類神經(jīng)興奮劑．分子式：C24H18N2O，白色或類白色的結(jié)晶粉末，無(wú)臭、味苦，熔點(diǎn)161℃，溶于水、乙醇，微溶于丙酮，不溶于乙醚．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、“瘦肉精”是一種化合物
B、“瘦肉精”是由24個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
C、“瘦肉精”的相對(duì)分子質(zhì)量為350g
D、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A、所有的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
B、催化劑的作用只是加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度
C、不溶于水的氣體只能用排水法收集
D、稀有氣體與某些物質(zhì)也能發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列做法正確的是（　�。�
A、打翻燃著的酒精燈時(shí)立即用水澆滅
B、進(jìn)入煤礦時(shí)要用火把照明
C、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要立即用濕毛巾捂住口鼻離開(kāi)
D、煤氣泄漏時(shí)要立即打開(kāi)排風(fēng)扇通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

由NaOH和Na2CO3組成的混合物，測(cè)得其中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%．取該混合物9.2g，將其投入適量的稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為（　�。�
A、5.85gB、11.7g
C、4.6gD、9.2g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組元素中，元素符號(hào)的大寫(xiě)字母相同的一組是（　　）
A、錳、銀、鋁
B、鈣、碳、氯
C、氮、硫、磷
D、鐵、氮、鈹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命的源泉，為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí)．
（1）自來(lái)水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行
 
、
 
、
 
幾步處理，使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)驗(yàn)室里，若要得到凈化程度最高的水用
 
的方法．
（2）如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)
 
（填字母）；試管2中得到的氣體是
 
，其檢驗(yàn)方法是
 
，C中凈化水的方法是
 
和吸附．

（3）節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的
 
（填字母序號(hào)）．
A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所              B．不間斷地放水洗衣服
C．不間斷地放水刷牙                   D．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林．

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同步練習(xí)冊(cè)答案