A. | 向一定質(zhì)量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液 | |
B. | 用一氧化碳還原氧化鐵 | |
C. | 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng) | |
D. | 某溫度時(shí),向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣,再恢復(fù)到原溫度 |
分析 A、向一定質(zhì)量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液時(shí),氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,后和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉;
B、高溫條件下,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;
C、鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣;
D、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度升高而減小,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)放熱.
解答 解:A、向一定質(zhì)量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液時(shí),氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,后和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
B、高溫條件下,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體質(zhì)量逐漸減小,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
C、鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,
24 2 65 2
由以上質(zhì)量關(guān)系可知,等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)時(shí),最終鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
D、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度升高而減小,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)放熱,某溫度時(shí),向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)放熱,導(dǎo)致溶液中水的質(zhì)量減小,從而導(dǎo)致溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小,再恢復(fù)到原溫度過程中,氫氧化鈣繼續(xù)溶解一部分,但是最終溶液中溶質(zhì)質(zhì)量小于原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 缺鈣會(huì)導(dǎo)致貧血 | B. | 吸煙對(duì)健康有危害 | ||
C. | 甲醛對(duì)健康無危害 | D. | 碘只能通過加碘鹽攝入 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 剩余固體的質(zhì)量/g |
1 | 20 | 15 |
2 | 20 | 10 |
3 | 20 | 6.8 |
4 | 20 | n |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | S→H2SO3 | B. | Fe→Fe(OH)3 | C. | H2CO3→O2 | D. | K2CO3→Ba(NO3)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 打開濃鹽酸瓶塞,可看到大量白煙 | |
B. | 點(diǎn)燃尼龍繩能聞到燒焦羽毛的氣味 | |
C. | 干燥的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán) | |
D. | 將Cu(OH)2加入到滴有酚酞試液的蒸餾水中,液體不顯紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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