下列說法中，正確的是（　�。�
A、兩種或兩種以上物質(zhì)發(fā)生的反應叫化合反應
B、生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應叫分解反應
C、分解反應需要加熱，化合反應需要點燃
D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵的反應是化合反應
考點：化合反應及其應用,分解反應及其應用
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：依據(jù)化合反應、分解反應的概念和特點，進行分析解答．
解答：解：
A、化合反應的反應物是兩種或兩種以上，而生成物只有一種，所以兩種或兩種以上物質(zhì)發(fā)生的反應不一定是化合反應，故錯誤；
B、由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應叫分解反應，而“生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應叫分解反應”，說法錯誤，因為反應物不一定為一種；
C、分解反應不一定需要加熱，化合反應不一定需要點燃，故錯誤；
D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵的反應是化合反應，說法正確．
故選：D．
點評：此題是一道多點知識考查題，解題的關鍵是能夠掌握有關信息中涉及的基礎知識，題型全面注重基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)電解水實驗裝置圖回答下列問題：
（1）C試管中為
 
氣，D試管中產(chǎn)生的是
 
氣；兩試管中氣體的體積比為
 
．
（2）水蒸發(fā)過程中，水分子
 
（填“變”或“不變”），只是
 
在改變，因而屬于
 
變化，變化前后水的化學性質(zhì)
 
（填“變”或“不變”）．
（3）水電解過程中，水發(fā)生
 
變化，其文字表達式為：
 
．屬于
 
反應，反應前后，
 
 （填分子或原子）改變，
 
（填分子或原子）沒有變．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化既不屬于分解反應，又不屬于化合反應的是（　�。�
A、甲烷+氧氣
點燃
二氧化碳+水
B、堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+水+二氧化碳
C、銅+氧氣
加熱
氧化銅
D、氫氣+氧氣
點燃
水

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣時，必須用到的一種儀器是（　�。�
A、酒精燈B、燃燒匙
C、石棉網(wǎng)D、量筒

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科目：初中化學 來源： 題型：

食品安全與人體健康密切相關．下列做法不會損害人體健康的是（　�。�
A、用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點
B、用含NaNO2的工業(yè)用鹽腌制食品
C、用甲醛的水溶渡浸泡水產(chǎn)品
D、用霉變花生制成的壓榨花生油烹調(diào)食品

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科目：初中化學 來源： 題型：

建立一個適當?shù)哪Ｐ蛠矸从澈痛婵陀^對象，可以幫助我們認識和理解觀察不到的化學反應．已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀模型示意圖如圖，圖中相同小球代表同種原子，原子間的短線代表原子的結(jié)合．下列從圖示獲得的信息中不正確的是（　　）
A、圖示中共有4種分子
B、圖示符合質(zhì)量守恒定律
C、該反應屬于置換反應
D、說明化學反應中原子不可分

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科目：初中化學 來源： 題型：

水在自然界中存在的形態(tài)有（　�。�
A、2種B、3種C、4種D、1種

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖示實驗操作中正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明學完原子的內(nèi)容，總結(jié)出以下內(nèi)容：
（1）所有原子的原子核內(nèi)均有質(zhì)子和中子構成；
（2）原子不帶電是因為核內(nèi)帶正電的質(zhì)子與核外帶負電的電子，電量相等、電性相反、數(shù)量相同的緣故；
（3）原子核雖然很小，但原子的質(zhì)量主要集中在原子核上．
你認為以上內(nèi)容不正確的是
 
（填序號），你的理由是
 
．

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