某同學想探究二氧化錳在過氧化氫分解中作催化劑，設計了以下探究實驗，請你完成實驗報告和實驗分析．實驗報告：

實驗步驟

用帶火星的木條檢驗時的現(xiàn)象

結(jié)論

．向試管中倒入的過氧化氫溶液

不復燃

幾乎無氧氣放出

．給試管稍微加熱

________

________

．向試管中加入的過氧化氫溶液和一匙二氧化錳

________

________

．待試管中無氣泡冒出時再倒入的過氧化氫溶液

________

________

．再向試管中加入一匙二氧化錳

________

________

實驗分析

①比較步驟和步驟可得出結(jié)論：過氧化氫溶液不加熱幾乎無氧氣放出，稍加熱有氧氣放出．

②比較步驟和步驟可得出結(jié)論：________

③比較步驟和步驟可得出結(jié)論：________

該同學覺得該實驗還不完美．他還想證明在反應前后質(zhì)量不變，你認為他該增加什么實驗________？

復燃有氧氣放出復燃；有氧氣放出；復燃；有氧氣放出；不復燃；無氧氣放出常溫下過氧化氫溶液不分解在的催化作用下，過氧化氫分解生成 可反應使過氧化氫分解出氧氣，在化學反應中的性質(zhì)不變，而本身不放出氧氣在反應前后質(zhì)量不變． 【解析】 (1)①氧氣能助燃，看到帶火星的木條復燃； ②看到帶火星的木條復燃，肯定有氧氣放出； (2)②通過實驗比較，可知過氧化氫溶液常溫下較穩(wěn)定； ③通...
練習冊系列答案
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近年,我國科學家首次拍攝到水分子團簇圖像,模型如圖。下列說法正確的是　(　　)

A. 氫、氧兩種元素只能組成水

B. 團簇中的水分子不再運動

C. 水蒸氣冷凝成水,分子間隔減小

D. 冰和水是兩種不同的物質(zhì)

C 【解析】 氫、氧兩種元素還能組成過氧化氫物質(zhì)，A選項錯誤；微粒在不停的運動中，B選項錯誤；水蒸氣冷凝成水分子的過程中，分子大小沒有發(fā)生改變，改變的只有分子間的間隔，C選項正確；冰和水是一種物質(zhì)，其分子式都為H2O，D選項錯誤。故選擇C項。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題四第三單元基礎題 題型：綜合題

圖 A 是一種用于顯示事物異同點的信息處理方法．兩個橢圓分別代表金剛石 和石墨的有關(guān)信息，兩橢圓重疊的區(qū)域表示金剛石和石墨的共同特征，重疊區(qū)域 以外的部分表示它們的獨有特征．請你在下面的空格內(nèi)填寫與圖 B、圖 C 中（1）、（2）、（3） 區(qū) 域 對 應 的 適 當 內(nèi) 容 （ 每 處 只 要 求 填 一 點 ）．

（1）______； （2）______； （3）______．

都可燃燒或都具有還原性 ；都是純凈物元素種類有兩種及兩種以上 【解析】 （1）氫氣和一氧化碳都具有的性質(zhì)是可燃性和還原性； （2）單質(zhì)和化合物的共性是它們都是純凈物； （3）化合物的元素種類有兩種及兩種以上。

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下列四種氣體存放的方法正確的是

B 【解析】 試題氫氣、甲烷的密度都小于空氣，集氣瓶應該倒放；氧氣和二氧化碳密度大于空氣，集氣瓶正放，但毛玻璃片的磨砂一面應該與集氣瓶口接觸，以保證裝置不漏氣。選B。

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石油中主要含有的元素是（ ）

A. 碳、氫 B. 硫、氮 C. 碳、氧 D. 鋁、鐵

A 【解析】 石油的主要成分是碳氫化合物，主要含有的元素是碳元素和氫元素，A選項正確。故選A。

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學習化學要學會歸納．請你將組中的物質(zhì)序號填在組中有關(guān)內(nèi)容后的括號中．

組  組

藥匙 白色固體________．

氧氣  空氣中占有________．

稀有氣體 實驗室制取氧氣的原料________．

氧化鎂 能使澄清的石灰水變渾濁________．

高錳酸鉀 化學性質(zhì)比較活潑________．

二氧化碳 取用粉末狀藥品________．

【解析】 氧化鎂是白色固體；空氣中占有0.94%是稀有氣體；高錳酸鉀是制取氧氣的原料；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；氧氣的化學性質(zhì)比較活潑；藥匙用于取用粉末狀藥品。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第一章開啟化學之門單元檢測試卷 題型：單選題

下列實驗操作能夠達到目的是

A

B

C

D

測定空氣中氧氣

含量

比較MnO2和Fe2O3

的催化效果

收集氧氣并測量

氧氣的體積

探究可燃物燃燒的

條件

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A. 測定空氣中氧氣含量，木炭燃燒生成二氧化碳氣體，不能夠達到目的。B. 比較MnO2和Fe2O3的催化效果，因過氧化氫質(zhì)量分數(shù)不同，不能夠達到目的。C. 收集氧氣并測量 氧氣的體積，因進氣管太長，出水管太短，不能夠達到目的。D. 探究可燃物燃燒的條件，能夠達到目的。 點睛∶本題主要考查化學實驗的基本操作。

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A. 生活垃圾分類處理，禁止隨意焚燒

B. 化石燃料的大量使用是形成霧霾天氣主要原因

C. 為盡情歡度春節(jié)，大量燃放煙花爆竹

D. 私家車劇增，也是導致PM2.5增加的重要原因

C 【解析】 試題燃放鞭炮時會釋放出大量的有害氣體,例如:二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2等。二氧化硫進入大氣層后,氧化為硫酸(H2SO4),在云中形成酸雨，故C錯誤。

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