11.為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取22.2克石灰石樣品,放入盛有146克稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)既不反應(yīng)也不溶解),燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?59.4克.求:
(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少?
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量是多少克?
(4)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

分析 石灰石的質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量和去掉燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量所得的質(zhì)量是生成二氧化碳的質(zhì)量.
由二氧化碳的質(zhì)量根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計算出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量、生成氯化鈣的質(zhì)量.進(jìn)而計算出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
用石灰石的質(zhì)量去掉碳酸鈣的質(zhì)量就是石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量,用燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量去掉石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量就是所得溶液的質(zhì)量,氯化鈣的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量之比就是所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:生成二氧化碳的質(zhì)量為:146g+22.2g-159.4g=8.8g;
設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y.
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                111               44
 x                      y               8.8g
$\frac{100}{x}=\frac{111}{y}=\frac{44}{8.8g}$
x=20g,
y=22.2g
石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{20g}{22.2g}$×100%≈90.1%
反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為=159.4g-(22.2g-20g)=157.2g;
所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=$\frac{22.2g}{157.2g}$×100%≈14.1%
答案:(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是8.8g;
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.1%;
(3)反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為157.2g.
(4)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)14.1%.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生利用化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,明確二氧化碳是氣體并利用質(zhì)量守恒來計算二氧化碳的質(zhì)量是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.有下列物質(zhì):①氧氣;②氮?dú);③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是②;
(2)有刺激性氣味的有毒氣體是④;
(3)屬于混合物的是⑥;
(4)屬于稀有氣體的是⑦;
(5)常溫下是固體的是③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法正確的是(  )
A.相對原子質(zhì)量的單位一般是g
B.相對原子質(zhì)量越大原子的真實(shí)質(zhì)量也越大
C.是一個原子的真實(shí)的質(zhì)量
D.是一個原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的比值

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖:
要得到平穩(wěn)的氧氣流.應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲(選填“甲”或“乙”);若用丙裝置收集氧氣并先裝滿水,氣體應(yīng)從b(選填(“a”或“b”)端導(dǎo)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列金屬中不能與稀鹽酸反應(yīng)的是(  )
A.ZnB.AlC.MgD.Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.選擇序號填空,完成下面(1)-(4)小題:
①水分子;②氫元素;③氧元素;④氫原子;⑤氧原子;⑥氫分子;⑦氧分子
(1)從組成角度看:水是由②、③組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的.
(2)從微粒角度看:水是由①構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是①;
(3)分子由原子構(gòu)成,用“●”和“○”分別表示氧原子和氫原子,則水分子模型如圖所示:,那么一個水分子是由兩個④和一個⑤構(gòu)成的;
(4)在水通電分解這一變化中,水分子分解變成氫原子和氧原子,每2個氫原子結(jié)合成一個⑥,每2個氧原子結(jié)合成一個⑦.
【注意】以上(1)-(4)小題都是選擇序號填空,而且序號是帶括號的數(shù)字!

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.根據(jù)溶解度曲線回答問題:
(1)如圖所示,2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為30g;
(2)從圖你還能獲得哪些信息?甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響大,乙物質(zhì)的溶液度受溫度變化的影響小(任填一條);
(3)分析1℃時,將10g乙物質(zhì)放入100g水,充分溶解后所得到的溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.欲使2℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法是加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度(任填一種即可)(任填一種方法).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.根據(jù)物質(zhì)組成種類的多少可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物;而根據(jù)純凈物中組成元素的多少又可以分成單質(zhì)和化合物.現(xiàn)有以下物質(zhì):(1)氫氣(H2);(2)牛奶;(3)澄清的石灰水;(4)氧化鋁(Al2O3);(5)水(H2O);(6)四氧化三鐵(Fe3O4);(7)白磷(P);(8)高錳酸鉀(KMnO4);(9)二氧化硫(SO2);(10)氯化鈉(NaCl);(11)過氧化氫(H2O2).其中:屬于混合物的有(填序號,下同)②③;屬于化合物的有④⑤⑥⑧⑨⑩⑪,屬于單質(zhì)的是①⑦,屬于氧化物的是④⑤⑥⑨⑪.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.分析甲、乙兩種固體的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)欲使30℃時甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,除可采用加入甲物質(zhì)的方法外,還可采取的方法是蒸發(fā)溶劑.
(2)在20℃時,將25g乙放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬,從溶液是否飽和角度看,所得溶液是該溶液?0℃時是不飽和溶液,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;把20℃時此溶液降溫至10℃,有少量晶體析出,以下說法正確的是B;
A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變           B.溶劑的質(zhì)量不變
C.乙物質(zhì)的溶解度不變              D.溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.

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