【題目】根據(jù)圖示回答問題：

（1）如圖是探究燃燒條件的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)不能得出三個(gè)燃燒條件中的哪一條？___


（2）煤礦中的氣體常含有瓦斯（主要成分是甲烷），如圖是礦井里掘進(jìn)煤層爆破時(shí)使用炸藥的示意圖，在爆破過程中干冰的作用是_____。


【答案】不能得出三個(gè)燃燒條件中的燃燒需要有可燃物 降溫、隔絕瓦斯

【解析】

燃燒的條件是：有可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。

（1）燃燒的條件是：有可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三者必須同時(shí)具備，缺一不可；銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒，以及通入氧氣后水中的白磷燃燒，可得出的燃燒的條件之一是與氧氣接觸；故不能得出三個(gè)燃燒條件中的燃燒需要有可燃物。

（2）甲烷屬于可燃性氣體，達(dá)到一定濃度遇明火會(huì)發(fā)生爆炸，發(fā)生多起煤礦爆炸事故的原因是遇明火會(huì)發(fā)生爆炸；干冰升華吸熱，由礦井里掘進(jìn)煤層爆破時(shí)用的炸藥示意圖可知，在爆破過程中干冰的作用是降溫、隔絕瓦斯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

隨著生活水平的提高，生活垃圾也變得越來越多。2018年北京市生活垃圾各組分所占比例如圖所示。

《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》將生活垃圾分為四類，并采用不同顏色的垃圾桶進(jìn)行區(qū)分：廚余垃圾（綠色）、可回收物（藍(lán)色）、有害垃圾（紅色）和其他垃圾（灰色）。

類別

主要包括

廚余垃圾

菜幫菜葉、瓜果皮殼、魚骨魚刺、剩菜剩飯、茶葉渣等

可回收物

廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢舊織物、廢紙張、廢書籍等

有害垃圾

充電電池、溫度計(jì)、消毒液、含汞熒光燈管、過期藥品、殺蟲劑等

其他垃圾

衛(wèi)生紙、塑料袋、紙尿褲、餐盒、大棒骨、陶瓷碎片等

垃圾分類不僅有助于降低垃圾混合處理所帶來的污染問題，還能提高垃圾處理的針對(duì)性。如廚余垃圾通過厭氧發(fā)酵法轉(zhuǎn)化為沼氣，主要成分如圖所示，經(jīng)過提純處理后，可制成CNG壓縮天然氣，CNG中CH4含量≥97%。

垃圾分類需要每一個(gè)人的支持與參與。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：

將下列物質(zhì)與應(yīng)投入的垃圾桶連線_______。

（2）沼氣的主要成分為甲烷（CH4），甲烷完全燃燒的產(chǎn)物是_______。

（3）垃圾分類的意義有_______（寫出一條）。

（4）廚余垃圾轉(zhuǎn)化為沼氣的方法是_______。

（5）下列說法正確的是_______。

A 2018年北京市生活垃圾中廚余垃圾所占比例最高

B 北京生活垃圾分為四類，用不同顏色的垃圾桶區(qū)分

C 沼氣制成CNG壓縮天然氣，主要去除了H2S、CO2

D “光盤行動(dòng)”有助于減少廚余垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化鎂是一種重要的化工原料，某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成。用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如下：

部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時(shí)溶液的pH見下表：

沉淀物

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

開始沉淀

1.9

4.2

9.1

完全沉淀

3.2

6.7

11.1

(1)熟石灰主要成分的化學(xué)式是____________。

(2)溶液A中的陽離子是___________________(填離子符號(hào))。

(3)沉淀C的成分是_____________________。

(4)溶液B與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。 某工業(yè)廢料含氧化銅，氧化鐵和不溶于酸的雜質(zhì)，經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液[]


（1）步驟Ⅰ、Ⅱ、III都需進(jìn)行操作A，操作A的名稱為_______________。

（2）步驟Ⅰ中為加快反應(yīng)速率，可采取的一種措施是_______________。

（3）步驟Ⅱ中除溶液顏色變化外，還可觀察到_____________，判斷加入B是否過量的方法是_______________。

（4）步驟III中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為阻止“新型冠狀病毒肺炎”的擴(kuò)散，可使用過氧乙酸（化學(xué)式CH3COOOH）對(duì)公共場所、醫(yī)療器械及傳染病房進(jìn)行殺菌消毒。下列關(guān)于過氧乙酸的敘述正確的是（　�。�

A.過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76g

B.過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%

C.過氧乙酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為6：1：12

D.過氧乙酸是由碳原子、氧原子和氫原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用下列實(shí)驗(yàn)來制取CO2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。


（1）制取CO2。

①簡述檢查A裝置氣密性的方法：_____。

②用B裝置（燒瓶）收集CO2時(shí)，如何證明CO2已經(jīng)收集滿了？_____

（2）探究CO2的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟1：圖2所示裝置的氣密性良好（圖中a處連接氣體壓力傳感器），甲、乙、丙一個(gè)燒瓶容積均為250 mL，分別收集滿CO2，三個(gè)注射器內(nèi)各裝有85mL液體。

步驟2：同時(shí)迅速將注射器內(nèi)液體全部注入燒瓶中，關(guān)閉活塞；一段時(shí)間后，同時(shí)振蕩燒瓶。

步驟3：利用“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”得到如圖3所示的甲、乙、丙三個(gè)燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系曲線1、2、3。

①燒瓶乙中有白色沉淀生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

②曲線1中 BC段氣壓逐漸變小的原因是_____，曲線2與曲線3差別較大的原因是什么？_____。

③對(duì)比曲線1與曲線3，不能得出的結(jié)論是_____（填序號(hào)）。

a．CO2能溶于水 b．CO2能與水發(fā)生反應(yīng) c．CO2能與 NaOH 溶液發(fā)生反應(yīng)

④請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明反應(yīng)進(jìn)行到400s時(shí)，燒瓶丙的溶液中溶質(zhì)的成分。

（3）向盛有12g石灰石（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）樣品的錐形瓶中加入100g稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測得溶液呈酸性，錐形瓶內(nèi)固體與溶液的總質(zhì)量為107.6g，請計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）。_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃鐵礦的主要成分是二硫化亞鐵（FeS2），其中硫元素的化合價(jià)為-1.由黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工業(yè)流程如下圖所示。


（1）生產(chǎn)的第一步將黃鐵礦粉碎的目的是_____；

（2）生產(chǎn)的第二步是在接觸室內(nèi)將SO2轉(zhuǎn)化成SO3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

（3）在生產(chǎn)過程中，化合價(jià)發(fā)生改變的元素有_____種。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A~G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，通常狀況下，A、C為無色液體，且組成元素相同，D、E為氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示�；卮鹣铝袉栴}:

（1）物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是_______

（2）檢驗(yàn)氣體D的方法是_______

（3）若F為黑色固體，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式___________，若G為黑色固體，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然氣（主要成分為CH4）完全燃燒的化學(xué)方程式為_____；某種燃?xì)庠畹娜剂嫌伤簹猓?/span>CO和H2的混合氣體）改為天然氣后，灶具的進(jìn)風(fēng)口應(yīng)_____（填“改大”“改小”或“不變”）；氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)是_____（答出一條即可）。

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