用試管加熱固體時(shí),有時(shí)因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因分析不可能是

A. 加熱前試管外壁有水 B. 沒(méi)有預(yù)熱試管

C. 試管口略向上傾斜了 D. 試管夾夾在試管中上部了

D 【解析】 A、試管外邊有水,容易導(dǎo)致試管受熱不均勻使試管炸裂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、加熱固體前用酒精燈外焰給試管預(yù)熱,可以防止試管炸裂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、試管口應(yīng)略微向下傾斜,否則藥品中的濕氣加熱后變成水蒸氣,在試管口冷凝成小水珠倒流入試管底部,使試管炸裂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、試管夾夾在試管的中上部,不會(huì)使試管炸裂,故選項(xiàng)正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元檢測(cè)試卷 題型:多選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )

A. 鐵絲在氧氣中的燃燒 B. 檢驗(yàn)空氣中氧氣含量

C. 探究分子不斷運(yùn)動(dòng) D. 溶液滴定

BD 【解析】 A、鐵絲在氧氣中的燃燒,瓶底要加少量得水,故A正確;B、由于紅磷的著火點(diǎn)較高,利用放大鏡聚焦太陽(yáng)光不能引燃紅磷,故B錯(cuò)誤;C、通過(guò)品紅能使整杯水變紅能驗(yàn)證分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故C正確;D、在滴加液體時(shí),膠頭滴管不能伸入試管,不能接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空,故D錯(cuò)誤。故選BD。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題四第三單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

下列不是由石油加工得到的產(chǎn)品是( )

A. 汽油 B. 柴油 C. 煤油 D. 煤焦油

D 【解析】 汽油是石油加工得到的產(chǎn)品,A選項(xiàng)正確;柴油是石油加工得到的產(chǎn)品,B選項(xiàng)正確;煤油是石油加工得到的產(chǎn)品,C選項(xiàng)正確;將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱,可生成焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣等產(chǎn)物,煤焦油是煤加工的產(chǎn)品,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章開(kāi)啟化學(xué)之門單元檢測(cè)試卷 題型:多選題

下列各組溶液,不加其它試劑就能鑒別的是( )

A. 、

B. 、稀、稀、

C. 、、

D. 、、稀

AD 【解析】 A、該組四種溶液中,呈黃色的溶液為FeCl3溶液;分別取另三種溶液滴加FeCl3溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀的溶液為NaOH溶液;再取剩余的兩種溶液滴加NaOH溶液,產(chǎn)生白色沉淀的溶液為MgCl2溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象的為NaCl溶液,故A正確;B、該組四種溶液兩兩相互混合時(shí),其中能與其它溶液產(chǎn)生兩次氣體放出的現(xiàn)象的為溶液Na2CO3;另取其它三種溶液滴加Na2CO3溶液時(shí),無(wú)明顯現(xiàn)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章開(kāi)啟化學(xué)之門單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

下圖所示裝置,有洗氣、貯存氣體、收集氣體、除雜等用途,急救病人輸入氧氣時(shí)也利用了類似的該裝置,以下說(shuō)法不正確的是( )

A. 導(dǎo)管連接供氧鋼瓶 B. 導(dǎo)管連接病人吸入氧氣管

C. 該裝置可以用來(lái)觀察是否有氧氣輸出 D. 該裝置可以用來(lái)觀察氧氣輸出速度

A 【解析】 A、氧氣應(yīng)該從a進(jìn)入,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、B導(dǎo)管連接病人吸入氧氣管,故選項(xiàng)正確;C、該裝置可以觀察是否有氧氣輸出,故選項(xiàng)正確;D、該裝置可以觀察氧氣輸出的速度,故選項(xiàng)正確。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章開(kāi)啟化學(xué)之門單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

綠色化學(xué)的提出使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展。下列不屬于綠色化學(xué)研究的內(nèi)容的是

A.研究可降解塑料的開(kāi)發(fā)

B.納米銅用途的研究

C.研究對(duì)環(huán)境無(wú)污染的清潔能源的開(kāi)發(fā)

D.研究反應(yīng)物盡可能轉(zhuǎn)化成所需產(chǎn)物

B 【解析】 試題綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué) ,其核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題

碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途.

如圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的質(zhì)子數(shù)是________,碳元素在元素周期表中位于第________周期.

古代用墨書(shū)寫或繪制的字畫(huà)雖年久仍不變色,原因是________.

二墨的主要成分是炭黑,常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 【解析】 (1)由圖可知,碳原子的質(zhì)子數(shù)是6;元素的周期數(shù)=電子層數(shù),碳原子結(jié)構(gòu)示意圖中共有2個(gè)電子層,故在第二周期。 (2)墨的主要成分是碳,碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故可以用于書(shū)寫繪畫(huà)等長(zhǎng)久不變色。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型:單選題

下列圖示中能表示保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是( )(表示氫原子, 表示氧原子)

A. B. C. D.

B 【解析】 A、A表示氧原子,錯(cuò)誤; B、B表示氫分子,正確; C、C表示水分子,錯(cuò)誤; D、D表示氧分子,故錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣之謎單元檢測(cè)題 題型:單選題

除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,又不生成其他氣體,則在其中燃燒的物質(zhì)可選用( )

A. 硫粉 B. 一氧化碳 C. 紅磷 D. 木炭

C 【解析】 A、硫粉可以和氧氣反應(yīng),但會(huì)生成二氧化硫氣體,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、一氧化碳能和氧氣反應(yīng),但會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、紅磷可以和氧氣反應(yīng),生成固體五氧化二磷,沒(méi)有氣體產(chǎn)生,選項(xiàng)正確;D、木炭可以和氧氣反應(yīng),但會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。

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