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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:填空題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容),回答有關(guān)問題:
周期 族 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ||||||||
3 |
(1)請寫出關(guān)于鈹元素的一條信息_________________________________。
(2)表中3號和11號元素原子的最外層電子數(shù)相同,都易__________(填“得到”或“失去”)電子。鈉元素和氟元素組成化合物的化學(xué)式為___________,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是___________(填“分子”原子”或“離子”)。
(3)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____________(填字母序號)。
a.C和Ne
b.Be和Mg
C.Al和Si
d.S和O
(4)氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題三十二 :常見的酸和堿 題型:單選題
下圖是物質(zhì)X溶于水中發(fā)生解離的微觀示意圖,其中能說明X是一種酸的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省招生考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:簡答題
如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)t2°C時(shí),甲物質(zhì)的溶解度______________________(填“>”、“=”或“<”)乙物質(zhì)的溶解度。
(2) t1°C時(shí),將25g甲物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢?溶解后所得溶液的質(zhì)量為_____________________g。
(3)將一定量t2°C時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,沒有晶體析出的是________________________________。
(4) t1°C時(shí)接近飽和的甲溶液可采用______________________(填一種)的方法,使它變?yōu)轱柡腿芤骸?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省招生考試化學(xué)試卷《白卷》 題型:單選題
鎘是人體非必需元素,在自然界中常以化合物的形成存在,當(dāng)環(huán)境受到鎘污染后,鎘可在生物體內(nèi)富集,通過食物鏈進(jìn)人人體引起慢性中毒。如圖是鎘元素在元素周期表中的相關(guān)信息和鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是
A.鎘的元素符號為Cd
B.鎘的原子核內(nèi)有48個(gè)中子
C.鎘的相對原子質(zhì)量為112.4
D.鎘原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--鹽 化肥 題型:單選題
化肥和農(nóng)藥對農(nóng)作物的高產(chǎn)豐收具有重要作用。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.玉米地的玉米葉子發(fā)黃,須及時(shí)施加氮肥,如NH4NO3
B.銨態(tài)氮肥與氫氧化鈣混合時(shí)有刺激性氣味的氣體生成,可使肥效增強(qiáng)
C.過多的營養(yǎng)物質(zhì)(如尿素等)進(jìn)入水體會使水體惡化,出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象
D.殘留農(nóng)藥可通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體中
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--鹽 化肥 題型:單選題
下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.圖①,用氯酸鉀制取氧氣
B.圖②,向一定量的NaHCO3溶液中滴加稀鹽酸
C.圖③,向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸
D.圖④,在一定溫度下,向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期(考點(diǎn)01-07) 題型:單選題
下列含有硫元素的物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)最低的是( )
A.SO2 B.H2SO3 C.Na2S2O3 D.S
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十:我們周圍的空氣 題型:實(shí)驗(yàn)題
某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(1)儀器名稱 ①___________ ②___________ ③___________
(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模孩?學(xué)習(xí)用高錳酸鉀制氧氣 ② 探究使帶火星的木條復(fù)燃的氣體中氧氣含量的極限
(3)反應(yīng)原理:高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式___________________;
(4)裝置連接:為了測出所收集氧氣的體積,各裝置的正確連接順序是(填接口的字母)
(____________)→(___________)→(___________)→(____________)
(5)問題用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管底部破裂,可能的原因是_________。
(6)某學(xué)生將帶火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,帶火星的木條沒有復(fù)燃,分析原因回答兩條____________________、_______________。
(7)該興趣小組為了探究使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是否一定為純凈氧氣?若不是,則訪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中氧氣含量的極限是多少?為此,他們按下表所示比例,用排水法收集氧氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
空氣體積分?jǐn)?shù)/% | 50 | 70 | 75 | 80 | 85 |
排水體積分?jǐn)?shù)/% | 50 | 30 | 25 | 20 | 15 |
帶火星木條復(fù)燃情況 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 火星明亮,時(shí)燃時(shí)不燃 | 火星稍變明亮,不復(fù)燃 |
結(jié)論:①該實(shí)驗(yàn)說明使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣____________(填“一定”或“不一定”)是純氧氣。
②氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于________時(shí),就能使帶火星的木條復(fù)燃。
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