如圖所示是某同學對“鐵粉和硫反應”所作的改進實驗。用燒紅的玻璃棒接觸后混合物劇烈反應，玻璃棒移開后反應繼續(xù)進行直至底部，由此可知該反應是一個 (選填“吸熱”或“放熱”)反應。為確保冷卻后的生成物不能被磁鐵吸引，實驗中的硫粉要稍微過量，目的是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州儀征市九年級中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗方法無法達到實驗目的的是

A．用灼燒聞氣味鑒別羊毛和棉線

B．用熟石灰中和廢液中的鹽酸

C．用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳

D．用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖南省九年級下學期期中（二模）化學試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）（1）具有北京特有的食物有：①北京烤鴨、②平谷大桃、③冰糖葫蘆。其中富含脂肪的是 ，富含維生素的是 （用序號）。

（2）除去水垢中碳酸鈣，可以選用廚房中的一種調(diào)料是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖南省九年級下學期期中（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某物質(zhì)加熱分解后有氧氣生成，說明該物質(zhì)中含有

A．氧原子 B．氧分子 C．氧元素 D．氧離子

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖南省九年級下學期期中（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列用途與其化學性質(zhì)無關的是

A．用食醋除熱水瓶中的水垢 B．用擦酒精的辦法給發(fā)燒病人降體溫

C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用小蘇打發(fā)面蒸饅頭

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江嘉興卷）化學（解析版） 題型：選擇題

有科學家研究發(fā)現(xiàn),氧氣可通過高能真空紫外線照射二氧化碳直接產(chǎn)生，該化學反應模型如圖所示。關于該反應的說法錯誤的是

A．屬于分解反應

B．反應中的最小微粒是分子

C．符合質(zhì)量守恒定律

D．為制取氧氣提供了新方法

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（重慶B卷）化學（解析版） 題型：填空題

(（3分）學習化學后，我們學會了從微觀角度認識物質(zhì)。

（1）已知碳原子和氧原子的結構示意圖分別為：兩種原子中相等的是 （填序號）。

A ．質(zhì)子數(shù) B、電子數(shù) C、第一層電子數(shù) D、第二層電子數(shù)

（2）保持一氧化碳化學性質(zhì)的粒子名稱是 。

（3）下圖是一氧化碳與氧氣反應的微觀模型圖，請在下圖方框中以圖示的方式完成該化學反應的微觀過程（圖中表示氧原子，Ο表示碳原子）。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（重慶B卷）化學（解析版） 題型：選擇題

小面是重慶特色小吃，小面里的下列輔料中富含蛋白質(zhì)的是

A．牛肉 B．辣椒 C．蔬菜 D．豬油

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省新泰市九年級第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：計算題

（8分）請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算，

（1）生成氣體的質(zhì)量為 g；

（2）求該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。

（3）將所得不飽和溶液配置成15%的氯化鈉溶液需要向溶液中加入氯化鈉多少克？（精確到0．1g ）

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