【題目】用化學符號填空。

(1)2 個硫原子______________;(2)3 個硝酸根離子_________;

(3)5 個甲烷分子__________;(4)水中氧元素的化合價為-2_________________

【答案】 2S 3NO3- 5CH4

【解析】(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,所以2 個硫原子,就可表示為:2S; (2) 離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故3個硝酸根離子可表示為: ;(3)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以5 個甲烷分子可表示為5CH4(4)元素化合價的表示方法:在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以水中氧元素的化合價為-2,可表示為: 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、BC三種物質(zhì)各15 g,在一定的條件下充分反應只生成30 g D;若增加10 g C,AC恰好完全反應。則參加反應的AB的質(zhì)量比為(   )

A.32B.23C.52D.53

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【題目】《南昌市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》從2017年1月1日起實行。關(guān)于燃放煙花爆竹對空氣的污染,化學興趣小組同學展開了如下探究:

【提出問題】煙花爆竹燃燒后生成哪些氣體?

【查閱資料】①煙花爆竹的主要成分黑火藥中含硫磺、木炭粉、硝酸鉀,有的還含氯酸鉀。②SO2不但能使澄清石灰水變渾濁,也能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。

【實驗探究】興趣小組同學設(shè)計了并進行了如下實驗(假設(shè)實驗中每步反應均完全進行):

(1)實驗過程中觀察到A中______,B中____,則猜想正確。B中反應化學方程式為____。

(2)A、B裝置的順序能否顛倒?若不能,還需進一步說明理由:_____________。

【思維拓展】

(3)燃放煙花爆竹除產(chǎn)生氣體污染外,還有許多危害,例如:________(答一條即可)。

(4)全國很多城市都已出臺《禁放規(guī)定》杜絕此類污染,以下做法可行的是_____填字母)。

A.依照法律、法規(guī)處罰 B.關(guān)停鞭炮企業(yè) C.提倡電子鞭炮

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【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬,將它們分別投入鹽酸中,只有丙、丁發(fā)生反應并產(chǎn)生氣泡;將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,有金屬丙析出,將甲投入乙的硝酸鹽溶液中,有金屬乙析出。這四種金屬的活動性順序是

A.。颈炯祝疽B.乙>甲>丙>丁C.丙>。炯祝疽D.丁>丙>乙>甲

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【題目】在測定空氣中氧氣含量的實驗中(如下圖所示),造成集氣瓶中水的體積超過 1/5 的原因是( )

A. 裝置漏氣

B. 紅磷量不足

C. 未冷卻到室溫就打開彈簧夾,讓水進入集氣瓶

D. 紅磷燃燒時未夾緊彈簧夾,讓瓶中氣體受熱跑出去了

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【題目】某硫酸溶液的pH值為3,加入下列一種液體混合后,會使pH小于3的是( 。

A.純凈水B.pH5的硫酸

C.氫氧化鈉溶液D.pH0的硫酸溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各項在化學反應前后肯定沒有變化的是(   )

①原子的數(shù)目、诜肿拥臄(shù)目、墼氐姆N類 ④物質(zhì)的種類、菸镔|(zhì)的分子個數(shù) ⑥各種原子的總數(shù)

A.①②③⑤B.①⑥C.②③⑤D.①③⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖的信息判斷,下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是( )

A.屬于金屬元素
B.原子的核電荷數(shù)是13
C.相對原子質(zhì)量是26.982 g
D.在化學反應中,原子易失去電子形成Al3+

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【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:

(1)圖1中標號①儀器的名稱是:_________

(2)實驗室制取氣體時,組裝好儀器后,應先______________,再添加藥品。

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,應選用的發(fā)生裝置是___________(選填圖1中的裝置序號),該反應的化學方程式為____________。

(4)實驗室制取氫氣的化學方程式是_______________。

(5)在制取并用向上排空氣法和排水法收集氣體的對照實驗中,用數(shù)字檢測儀分別測得二氧化碳體積分數(shù)隨時間的變化曲線關(guān)系圖如圖2。據(jù)圖分析,二氧化碳_______(填“能”或“不能”)用排水法收集。

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