實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意安全，下列實(shí)驗(yàn)操作中安全的是（　　）
A、為了獲得感性認(rèn)識(shí)，可觸摸藥品和品嘗味道
B、停止加熱時(shí)，用嘴吹滅酒精燈
C、實(shí)驗(yàn)中，為保護(hù)眼睛，提倡使用防護(hù)眼鏡
D、將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究,加熱器皿-酒精燈
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的“三不”原則分析；
B、熄滅酒精燈的方法是用燈帽蓋滅；
C、從保護(hù)眼睛的角度分析；
D、由聞氣味的方法分析判斷．
解答：解：A、實(shí)驗(yàn)室中不可觸摸和品嘗任何藥品的味道，故錯(cuò)誤；
B、熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，吹滅時(shí)火焰會(huì)沿著燈頸進(jìn)入酒精燈，引發(fā)火災(zāi)；故錯(cuò)誤；
C、實(shí)驗(yàn)中，為保護(hù)眼睛，提倡使用防護(hù)眼鏡，故正確；
D、聞氣味時(shí)不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味，為了防止中毒，應(yīng)要用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，使少量氣體飄入鼻孔；故錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，否則會(huì)造成不良后果或危險(xiǎn)；通過(guò)本題的解答，有利于培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

航天科學(xué)技術(shù)測(cè)得，三氧化二碳（C2O3）是金星大氣層的成分之一，實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似．下列有關(guān)三氧化二碳的推測(cè)說(shuō)法不正確的是（　　）
A、三氧化二碳中碳元素的碳元素的化合價(jià)為+3
B、三氧化二碳中在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物是CO2
C、三氧化二碳能使澄清石灰石變渾濁
D、三氧化二碳具有還原性，屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列金屬材料不屬于合金的是（　　）
A、青銅B、生鐵C、紅銅D、焊錫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

判斷鎂條在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的依據(jù)是（　�。�
A、生成白色固體
B、放出大量熱
C、固體質(zhì)量增加
D、發(fā)出耀眼的強(qiáng)光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列元素符號(hào)書寫正確的是（　�。�
A、鎂mg
B、銅CU
C、銀 Ag
D、氯 CL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)從家中拿來(lái)一枚低價(jià)購(gòu)買的“黃金”戒指．同學(xué)們告訴他，這是不法商販用銅一鋅合金制作的假黃金．為了說(shuō)服小明，同學(xué)們擬定下列四種方法進(jìn)行檢驗(yàn)，你認(rèn)為哪種方法不能達(dá)到目的（　�。�
A、用食鹽水浸泡
B、用稀鹽酸浸泡
C、用硝酸銀溶液浸泡
D、放在火上燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)按如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好）．已知該同學(xué)在裝置Ⅰ中加入的是石灰石和稀鹽酸，在裝置Ⅱ中加入的是氫氧化鈉溶液．
（1）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先打開(kāi)止水夾a，關(guān)閉止水夾b．則在裝置中Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象
是
 
；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）一會(huì)后，該同學(xué)關(guān)閉止水夾a，打開(kāi)止水夾b．則在裝置Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是
 
；由于稀鹽酸、氫氧化鈉
溶液的用量不同以及第一次實(shí)驗(yàn)的時(shí)間長(zhǎng)短不同，該同學(xué)在裝置Ⅱ可能觀察到幾種不同現(xiàn)象．請(qǐng)你幫他對(duì)可能觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行解釋（用化學(xué)方程式完成）．
裝置Ⅱ中可能觀察到的現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
有氣泡產(chǎn)生
 
有白色沉淀生成
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有一瓶試劑的標(biāo)簽破損不清如圖，甲乙丙三位同學(xué)對(duì)它的主要成分進(jìn)行討論，一起猜想：甲同學(xué)認(rèn)為，該試劑主要成分是酸；乙同學(xué)認(rèn)為，白色固體可能是堿；丙同學(xué)認(rèn)為，該試劑主要成分是鹽．
（1）你認(rèn)為
 
同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，你的理由是
 
；
（2）甲同學(xué)想驗(yàn)證猜想是否正確，可選用的試劑是（提示：要求是不同類別的試劑，任選兩種）
 
、
 
．
（3）如果另一位同學(xué)的猜想是正確的，請(qǐng)寫出一種可能的物質(zhì)的化學(xué)式
 
．如果該物質(zhì)是一種氮肥，化學(xué)式是
 
，如果要檢驗(yàn)是不是銨鹽，你選用的試劑是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究鐵銹蝕條件的裝置，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）一周后觀察現(xiàn)象：
 
（選填“a”或“b”）管中鐵釘銹蝕；U形管兩端頁(yè)面的位置關(guān)系是L端
 
（選填“高于”、低于“”或“等于”）R端
（2）該試驗(yàn)說(shuō)明鐵銹蝕與
 
有關(guān)
（3）該試驗(yàn)中U形管兩端液面上覆蓋著一層植物油，其目的是
 
．

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