3.金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應用廣泛.
(1)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的延展性.
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是4Al+3O2═2Al2O3(用化學方程式表示).
(3)銅器在潮濕的空氣中也容易生銹,銅銹(俗稱銅綠)的主要成分是Cu2(OH)2CO3,結(jié)合其組成分析,銅生銹是銅與水、氧氣和二氧化碳共同作用的結(jié)果.
(4)新型材料納米級Fe粉能用作高效催化劑.實驗室采用還原法制備納米級Fe粉,其流程如下圖所示(通入N2的目的是防止生成的納米級鐵粉被氧化):

寫出Ⅱ中H2還原FeCl2置換出鐵的化學方程式H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl.

分析 (1)根據(jù)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的延展性進行解答;
(2)根據(jù)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是鋁和氧氣生成致密的氧化鋁薄膜進行解答;
(3)根據(jù)反應前后元素種類不變考慮;
(4)根據(jù)題中信息結(jié)合化學方程式的書寫步驟解答.

解答 解:
(1)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的延展性;
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是鋁和氧氣生成致密的氧化鋁薄膜,化學方程式為4Al+3O2=2Al2O3;
(3)化學反應前后元素種類不變,堿式碳酸銅中含有碳元素和氫元素,所以銅生銹時一定有含有碳元素和氫元素的物質(zhì)參加,空氣中含碳的物質(zhì)是二氧化碳,含氫元素的物質(zhì)是水,所以銅生銹是銅與氧氣、水、二氧化碳共同作用的結(jié)果.
根據(jù)銅生銹是銅與水、氧氣和二氧化碳共同作用的結(jié)果;
(4)H2還原FeCl2置換出鐵的化學方程式為:H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl.
答案:
(1)延展性;
(2)4Al+3O2═2Al2O3
(3)氧氣;二氧化碳;
(4)H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl.

點評 解答本題要掌握化學方程式的書寫方法和金屬與合金的性質(zhì)等方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.元素周期表是研究和學習化學的重要工具,下表是元素周期表的一部分.

(1)查閱并補充元素周期表,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為5的元素符號為B,該元素的相對原子質(zhì)量為10.81;
(2)13號元素的原子容易失去電子形成陽離子,畫出該離子的結(jié)構(gòu)示意圖;與該離子電子層結(jié)構(gòu)相同的帶一個單位負電荷的陰離子的符號是F-
(3)從原子結(jié)構(gòu)看,Na和Mg同屬于第3周期的原因是它們原子的電子層數(shù)都是3;
(4)由6號和8號元素形成的一種常見陰離子的符號為CO32-,由1、7元素形成的一種陽離子的符號為NH4+,上述陰離子和陽離子所形成的化合物化學式為(NH42CO3
(5)元素周期表體現(xiàn)了許多元素的性質(zhì)遞變規(guī)律,其中一條規(guī)律是:越容易失去最外層電子的金屬原子,其化學性質(zhì)越活潑.則上述所列的部分周期表中,最活潑的金屬是Na(或鈉).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)的用途正確的是(  )
A.
在酸性土壤中加入氫氧化鈉
B.
鹽酸用于制藥
C.
醫(yī)療上用食鹽配制生理鹽水
D.
濃硫酸干燥氨氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.如圖是實驗室制取氣體的裝置圖,請按要求回答下列問題.

(1)C裝置中除導管外另兩種儀器的名稱是集氣瓶和水槽;
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是B(填字母符號,下同);
(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(4)若用E裝置收集氧氣,如何檢驗氧氣已收集滿?將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿;
(5)甲烷是密度小于空氣,極難溶于水的氣體.實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制。迫〖淄閼x用的發(fā)生裝置是A.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.高爐冶鐵工藝流程如圖所示.

回答下列問題:
(1)該工藝流程中兩處使用甲烷(CH4),其作用分別是燃燒提供熱量、制取合成氣,冶煉出的鐵水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)用化學方程式表示還原反應室內(nèi)煉鐵的原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.(寫一個)
(3)催化反應室內(nèi)有兩個反應,其中一個是CH4與CO2反應生成CO和H2,該反應的化學方程式為CH4+CO2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO+2H2
(4)CO和H2可合成液體燃料CH3OH,反應中CO和H2的化學計量數(shù)之比為1:2.
(5)該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,1L氫氣和1L氧氣反應能生成2L水
B.蠟燭完全燃燒后,蠟燭沒有了,這違背了質(zhì)量守恒定律
C.鐵氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵質(zhì)量等于參加反應的鐵絲與氧氣的質(zhì)量之和
D.只有固體、液體間反應遵守質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.化學世界絢麗多彩,請選擇適當?shù)男蛱柼羁眨?br />A 黑色 B 白色 C 銀白色 D 藍色 E 紫黑色 F 無色 G 綠色
鎂帶B;稀鹽酸F;硫酸銅溶液D;高錳酸鉀E.

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12.柴油機尾氣中的主要污染物是氮氧化物,某種尾氣處理技術(shù)是利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學反應,降低污染物排放,其中一個反應的微觀示意圖如圖所示.

請回答以下問題:
(1)一個A分子由4個原子構(gòu)成.
(2)B中氮、氧元素的質(zhì)量比為7:8,氮元素的化合價為+2.
(3)上述反應前后,一定不發(fā)生改變的是①②⑤(填序號).
①元素種類   ②原子種類    ③分子種類   ④物質(zhì)種類  ⑤原子個數(shù)   ⑥分子個數(shù)
(4)參加反應的A與B的分子個數(shù)比為2:3.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.用化學式表示下列物質(zhì):氯化亞鐵FeCl2 氯酸鉀氯的化合價K$\stackrel{+5}{Cl}$O3碳酸鈉Na2CO3氟氣F2

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