4．用元素符號或化學(xué)式填空：
（1）四個(gè)氧氣分子4O2；  （2）金屬鐵Fe；
（3）鈉離子Na+；       （4）2個(gè)磷原子2P．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）四個(gè)氧氣分子就是在氧氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字4，故填：4O2；
（2）金屬鐵的化學(xué)式為Fe，故填：Fe；
（3）鈉離子帶有一個(gè)單位的正電荷，故填：Na+；
（4）2個(gè)磷原子就是在磷元素符號的前面加上數(shù)字2，故填：2P．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系．用“＞”“＜”“=”填空：
（1）空氣中氣體成分體積分?jǐn)?shù)：氧氣＜氮?dú)猓?br />（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳：剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量=反應(yīng)前固體中二氧化錳的質(zhì)量．
（3）核外電子數(shù)：氬原子=硫離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．下列有關(guān)化學(xué)符號“H2O”表示的意義，正確的是A
A．水這種物質(zhì)                   B．水由氫原子和氧原子構(gòu)成
C．一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子    D．一個(gè)水分子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中，小波抽到的試題是“水的凈化”，請你與小波一起試驗(yàn)，并回答下列問題．
（1）過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯，，其中玻璃棒的作用是引流．
（2）小波準(zhǔn)備按如圖所示的裝置進(jìn)行操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯誤，該錯誤是漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁．
（3）小波將渾濁的水樣過濾后，得到的水仍渾濁，其原因可能是濾紙破損（寫出一點(diǎn)即可），然后小波進(jìn)行了有效處理，使水樣變的澄清透明．
（4）改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！你的觀點(diǎn)是該水仍是混合物，若要制取純水，還需采用的凈化方法是蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，易被氧化，受熱易被破壞，人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病，它的化學(xué)式是C6H8O6．計(jì)算：
（1）維生素C的相對分子質(zhì)量為176
（2）維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）35.2g維生素C中含碳元素質(zhì)量為14.4g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中新增PM2.5指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．下列措施中，能減少PM2.5污染的是（　�。�
A．使用太陽能熱水器B．焚燒秸稈、樹葉
C．多開私家車出行D．大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)見表．下列說法中不正確的是（　�。�
物質(zhì)質(zhì)量甲乙丙丁
反應(yīng)前25gx5g5g
反應(yīng)后8g23g5g8g
A．x=9g
B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C．該反應(yīng)中，丙物質(zhì)可能是催化劑
D．在該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的甲、丁的質(zhì)量比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．2015年1月2日，哈爾濱一倉庫發(fā)生大火時(shí)因樓房倒塌，導(dǎo)致5名消防員英勇犧牲．“水火無情”，我們要正確認(rèn)識燃燒，掌握滅火方法，趨利避害．
（1）下面是一些滅火事例：①熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅；②熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r(shí)，關(guān)閉閥門；③油鍋著火時(shí)，用鍋蓋蓋滅；④森林著火時(shí)，將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉；⑤房屋著火時(shí)，用高壓水槍滅火．
請你從滅火原理的角度選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)，對上述滅火事例進(jìn)行分類：分類標(biāo)準(zhǔn)隔絕氧氣包括①③．（填事例序號）
（2）打火機(jī)中常用丁烷（C4H10）做燃料，丁烷與甲烷完全燃燒產(chǎn)物相同，請寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$10H2O+8CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
（1）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有：②④（填序號）．
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 　   ②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染    ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾．
（3）圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程：

①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式H2；
②物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為+1．
（4）電解水實(shí)驗(yàn)中常加入稀硫酸或氫氧化鈉，作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．

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