下列說(shuō)法符合事實(shí)的是

A、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中會(huì)劇烈燃燒

B、氯酸鉀與二氧化錳混合后，即可產(chǎn)生大量氧氣

C、硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

D、鋁放置在空氣中不與氧氣反應(yīng)

C

【解析】

試題分析：A中鐵絲要先引燃，錯(cuò)誤；B中反應(yīng)的條件是加熱；鋁在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜，D錯(cuò)誤。故選C。

考點(diǎn)：燃燒的條件、現(xiàn)象，物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．③中氬氣（Ar）作保護(hù)氣

B．鈦酸亞鐵（FeTiO3）中鈦元素為+3價(jià)

C．②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇，理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為7：1

D．①中反應(yīng)為2FeTiO3+6C+7Cl22x+2TiCl4+6CO，則x為FeCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（11分）、現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的NaOH溶液，為檢驗(yàn)其是否變質(zhì)，溶液中的溶質(zhì)是什么，九（五）班同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證。

【提出問(wèn)題】待測(cè)液中的溶質(zhì)是什么？

（1）請(qǐng)你用化學(xué)方程式寫(xiě)出NaOH溶液變質(zhì)的原因：

【提出猜想】

（2）猜想一：NaOH，猜想二：Na2CO3，猜想三：

【設(shè)計(jì)方案】

（3）實(shí)驗(yàn)方案（一）：取少量待測(cè)溶液于試管中，向其中滴加無(wú)色酚酞溶液，若溶液變紅，則說(shuō)明該待測(cè)溶液沒(méi)有變質(zhì)，猜想一正確。

請(qǐng)你判斷該方案是否合理 ，理由是 。

實(shí)驗(yàn)方案（二）：取少量待測(cè)溶液于試管中，向其中滴加幾滴稀鹽酸，若溶液中沒(méi)有出現(xiàn)氣泡，則說(shuō)明該待測(cè)溶液沒(méi)有變質(zhì)了，猜想一正確。小陳同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不合理，請(qǐng)你想一想他的理由 。

實(shí)驗(yàn)方案（三）：取少量待測(cè)溶液于試管中，先向其中加入足量的澄清石灰水，再加入無(wú)色酚酞，若觀察到先有白色沉淀產(chǎn)生，后溶液變紅的現(xiàn)象，則說(shuō)明猜想三正確。請(qǐng)你寫(xiě)出發(fā)生的方程式 。小劉同學(xué)提出異議，原因是 。

實(shí)驗(yàn)方案（四）：取少量待測(cè)溶液于試管中，先向其中加入足量的BaCl2溶液，再加入無(wú)色酚酞，若觀察

到 現(xiàn)象，則說(shuō)明猜想三正確。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該溶液為部分變質(zhì)的NaOH溶液。

【反思交流】CO2與NaOH溶液反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，除了選用試劑驗(yàn)證產(chǎn)物碳酸鈉的存在能證明兩者可以反應(yīng)外，是否有其他辦法證明兩者反應(yīng)呢？

（4）下列四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)中其現(xiàn)象不足以說(shuō)明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某元素一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．該粒子屬于原子

B．該元素在化合物中通常顯-2價(jià)

C．該元素的一個(gè)離子含有10個(gè)電子

D．該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教研片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是

A、在某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中，不斷加入硝酸鉀晶體

B、向NaOH溶液中滴加稀鹽酸至過(guò)量

C、用相等質(zhì)量的雙氧水來(lái)制取氧氣

D、電解水生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教研片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是

A、電解水時(shí)，與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒

B、冰是由氫元素和氧元素組成的

C、生活中通過(guò)煮沸可降低水的硬度

D、凈化水的方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省耒陽(yáng)市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

市售的碳酸氫鈉片是一種白色片狀藥劑，主要成份為碳酸氫鈉（NaHCO3），用于緩解胃酸過(guò)多引起的胃痛、胃灼熱感（燒心）、反酸等有關(guān)癥狀，根據(jù)題意，試回答以下問(wèn)題：

（1）胃酸的主要成分為_(kāi)_________（寫(xiě)化學(xué)式）。

（2）已知碳酸氫鈉片會(huì)和胃酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和一種氣體，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式____________________；該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填“分解”“化合”“置換”“復(fù)分解”之一）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省耒陽(yáng)市初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

幾種作物適宜生長(zhǎng)的pH范圍如下：水稻6.0～7.0、棉花6.0～6.8、甘蔗6.0～8.0、煙草5.0～6.0、茶樹(shù)5.0～5.5。取某地土壤浸出液滴加幾滴紫色石蕊試液，溶液略顯藍(lán)色。則這種土壤適宜種植的作物是

A．水稻 B．棉花 C．茶樹(shù) D．甘蔗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，操作1和操作2均有錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

鑒別的物質(zhì)

操作1

操作2

A

軟水和硬水

滴加肥皂水

加熱蒸發(fā)

B

一氧化碳和甲烷

滴加澄清石灰水

觀察顏色

C

氧氣和二氧化碳

滴加紫色石蕊試液

伸入燃著的木條

D

真黃金和假黃金（銅鋅合金）

滴加稀鹽酸

灼燒

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