3.下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A.久未開啟的地窖、窖井,不可冒然進入
B.室內(nèi)著火,應(yīng)立即開窗通風(fēng)
C.夜間室內(nèi)有煤氣泄漏,要立即開燈檢查
D.室內(nèi)放置一大盆水,就可防止煤氣中毒

分析 根據(jù)已有的知識分析,室內(nèi)著火,不應(yīng)立即開窗通風(fēng);煤氣泄露,立即開燈檢查,容易引起火災(zāi),甚至引起爆炸;一氧化碳不溶于水;久沒開啟的地窖,菜窖,二氧化碳的濃度比較高.

解答 解:A、久沒開啟的地窖,菜窖,二氧化碳的濃度比較高,因此要做燈火實驗.故選項正確;
B、室內(nèi)著火,不應(yīng)立即開窗通風(fēng),否則火勢增大.故選項錯誤;
C、煤氣泄露,立即開燈檢查,容易引起火災(zāi),甚至引起爆炸.故選項錯誤;
D、一氧化碳不溶于水,室內(nèi)放置一大盆水,不可防止煤氣中毒.故選項錯誤.
故選:A.

點評 本考點主要考查了二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),滅火的原理等知識,基礎(chǔ)性比較強,要對比記憶,理解應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.我們要關(guān)注我們的營養(yǎng)問題.
(1)青少年成長需要充足的鈣和維生素等,這里的“鈣”是指元素(填“元素”或“分子”或“原子”).下列富含維生素的是B.
A.雞蛋           B.蔬菜           C.米飯      D.牛奶
(2)我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉中硒(Se)元素的化合價為+4.
(3)下列做法不利于身體健康的是D.
A.用氮氣作食品保護氣        B.用鐵鍋做炊具烹調(diào)食物
C.用加碘食鹽做調(diào)味品        D.用甲醛溶液保鮮大白菜.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是(  )
A.空氣是由空氣分子組成的
B.空氣中的稀有氣體可制成多種用途的電光源
C.空氣是工業(yè)上制取二氧化碳的廉價、易得的原料
D.空氣中只要不含SO2、CO、NO2氣體,就不存在空氣污染問題

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.銨鹽是農(nóng)業(yè)上常用的氮肥,有的銨鹽顯堿性(如碳酸氫銨),有的銨鹽顯酸性(如硫酸銨).以下有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色
B.銨態(tài)氮肥與草木灰混用,可以提高肥效
C.碳酸氫銨應(yīng)密封保存在陰涼干燥處
D.久施硫酸銨的土壤易酸化,可用熟石灰改良

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.水是生命之源.請回答下列問題:
(1)如果水中溶有較多的Ca2+、Mg2+(填寫金屬離子符號),這種水就稱為硬水.
(2)日常生活中,人們常用煮沸的方法對井水或自來水進行凈化,這樣既降低水的硬度,又對其進行消毒殺菌.
(3)電解水時電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,有關(guān)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.電解水時,如果負(fù)極產(chǎn)生15mL氣體,同時在正極產(chǎn)生7.5mL氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化學(xué)實驗室藥品的存放和實驗操作需要科學(xué)規(guī)范.下列圖示符合規(guī)范要求的是(  )
A.
碳酸鈣固體存放
B.
氫氧化鈉溶液存放
C.
測溶液的pH
D.
制取蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.實驗室用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用下列發(fā)生裝置(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.“分類”可以使人們有序地研究物質(zhì),以下分類正確的是(  )
A.堿:燒堿、純堿、氨水
B.有機高分子:聚乙烯、尼龍、堿式碳酸銅
C.含氧化合物:水、硫酸、氫氧化鉀
D.合金:鋼、赤鐵礦、硬鋁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律,請利用該規(guī)律的相關(guān)知識回答下列問題:
(1)化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是C(填字母編號).
A.分子數(shù)目 B.元素種類
C.物質(zhì)種類        D.物質(zhì)總質(zhì)量
(2)鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應(yīng)),若固體質(zhì)量變化用如圖表示,則m2與m1之差表示參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊答案