下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的表述沒有直接聯(lián)系的是( )
選項 | 性質(zhì) | 用途 |
A | 常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 | 用墨繪制字畫 |
B | 醋酸顯酸性 | 用醋酸除去熱水瓶中的水垢 |
C | NaOH 能與油脂反應(yīng) | 用 NaOH 除去油污 |
D | CH4 常溫下是氣體 | 用 CH4 作燃料 |
科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川雅安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品種是
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃石卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
鈉鹽種類較多。在實驗室里,鈉鹽通常都擺放在同一藥品柜中;瘜W(xué)興趣小組
在整理藥品柜時,發(fā)現(xiàn)某試劑瓶外壁兩邊貼上了新舊兩個標簽,分別是“ Na2SO4 溶
液”、“Na2CO3溶液”,小組同學(xué)認為可能存在沒看清試劑標簽的情況下,將兩瓶試劑
混合清理,立即對溶液的成分進行了探究。請你完成以下探究過程,并將①~⑤處的答
案填入答題卡相應(yīng)位置。
【提出問題】 ①
【提出猜想】猜想I:溶質(zhì)僅為Na2SO4;
猜想II:溶質(zhì)僅為Na2CO3;
猜想III:溶質(zhì)為Na2SO4和Na2CO3;。
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1、取少量樣品于一支潔凈試管中,加入足量稀硫酸。 | ② | 猜想I不成立。 |
2、 ③ ,向其中加入過量的BaCl2溶液,過濾,向所得沉淀中加入足量稀硝酸。 | 先產(chǎn)生白色沉淀;加入稀硝酸后,有氣泡產(chǎn)生,白色沉淀部分溶解。 | 猜想 ④ 成立。 |
【問題討論】試寫出加入過量的BaCl2溶液后,生成不溶于硝酸的白色沉淀的化學(xué)方程式⑤ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
實驗室有如圖所示裝置,回答下列問題:
(1)填寫儀器名稱:X ;Y 。
(2)檢查裝置 A 的氣密性的操作和現(xiàn)象是:先將旋鈕關(guān)閉,向 X 中加水至形成一段水柱,靜置,觀察到 ,說明氣密性良好。
(3)B 是制取蒸餾水的簡易裝置,燒杯中冷水的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
健康的生活離不開化學(xué),下列說法正確的是( )
A.鈣是人體中的微量元素
B.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),可大量攝入油脂
C.雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì)
D.淀粉酶屬于糖類,可用于為人體提供能量
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于水的說法正確的是( )
A.水資源可以循環(huán)利用,沒必要擔(dān)心淡水資源不足
B.蒸餾水中加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生
C.礦泉水是純凈物
D.硬水通過活性炭吸附后可變成軟水
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列事實中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.普通玻璃屬于易碎品
B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
C.金剛石硬度大
D.盛有水和植物油的試管振蕩得到乳狀渾濁液體
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰興市三校教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期二輪模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列描敘正確的是
A.溶液中的溶質(zhì)只可能有一種
B.加入明礬可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C.中和反應(yīng)一定生成鹽和水
D.在水中加入少量蔗糖可增強液體的導(dǎo)電性
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西梧州市藤縣九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某反應(yīng)在同一容器中反應(yīng)前后微粒示意圖。下列說法錯誤的是
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.化學(xué)反應(yīng)前后分子個數(shù)保持不變
C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2S=S↓+2HCl
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