16、小睿同學在探究性學習中,準備用連線的方式對下面的知識進行歸納,請你幫他將A組中的物質(zhì)序號填子B組中各項有關(guān)內(nèi)容前的括號中.
A組:(a)二氧化硫;(b)氧氣;(c)稀有氣體;(d)氧化鎂;
(e)高錳酸鉀;(f)氮氣;(g)二氧化碳
B組:白色固體
( d )
;通電時發(fā)出有色光
( c )
;實驗室制取氧氣的原料
( e )
;光合作用的原料
( g )
;化學性質(zhì)比較活潑
( b )
;無色、有刺激性氣味的氣體
( a )
);用做保護氣
( f )
分析:物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).例如,顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點、沸點等.
物質(zhì)的化學性質(zhì)是指通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).例如,穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等.
解答:解:氧化鎂是白色固體,稀有氣體通電時發(fā)出有色光,高錳酸鉀受熱分解能生成氧氣,二氧化碳是光合作用的原料,氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,二氧化硫是無色、有刺激性氣味的氣體,氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可以作保護氣.
故填:(d)(c)(e)(g)(b)(a)(f)
點評:本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的知識.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

21、小睿同學在探究性學習中,準備用連線的方式對下面的知識進行歸納,請你幫他將A組中的物質(zhì)序號填子B組中各項有關(guān)內(nèi)容前的括號中.
A組:(a)二氧化硫(b)氧氣(c)稀有氣體(d)氧化鎂(e)氮氣(f)二氧化碳氣體
B組:白色固體
d
;通電時發(fā)出有色光
c
;
無色、有刺激性氣味的氣體
a
;可用做保護氣
ce

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科目:初中化學 來源: 題型:

21、小睿同學在探究性學習中,準備用連線的方式對下面的知識進行歸納,請你幫他將A組中的物質(zhì)序號填在B組中各項有關(guān)內(nèi)容前的括號中.
A組 B組
(a)二氧化硫
d
)白色固體
(b)氧氣
c
)通電時發(fā)出有色光
(c)稀有氣體
e
)實驗室制取氧氣的原料
(d)氧化鎂
g
)光合作用的原料
(e)高錳酸鉀
b
)化學性質(zhì)比較活潑
(f)氮氣
a
)無色、有刺激性氣味的氣體
(g)二氧化碳
f
)用做保護氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:

小睿同學在探究性學習中,準備對下面的知識進行歸納,請你幫他將A組中的物質(zhì)序號填子B組中各項有關(guān)內(nèi)容前的括號中.
A組:a.二氧化硫       b.氧氣      c.稀有氣體     d.碳酸氫銨   e.二氧化錳          f.氮氣      g.二氧化碳        h.氫氣
B組:白色固體
d
d
;             通電時發(fā)出有色光
c
c
;
一種黑色粉末
e
e
;              光合作用的原料
g
g

化學性質(zhì)比較活潑
b
b
;          無色、有刺激性氣味的氣體
a
a
;
空氣中含量最多的氣體
f
f
;      最理想的燃料
h
h

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

小睿同學在探究性學習中,準備用連線的方式對下面的知識進行歸納,請你幫他將A組中的物質(zhì)序號填子B組中各項有關(guān)內(nèi)容前的括號中.
A組:(a)二氧化硫;(b)氧氣;(c)稀有氣體;(d)氧化鎂;
(e)高錳酸鉀;(f)氮氣;(g)二氧化碳
B組:白色固體______;通電時發(fā)出有色光______;實驗室制取氧氣的原料______;光合作用的原料______;化學性質(zhì)比較活潑______;無色、有刺激性氣味的氣體______);用做保護氣______.

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