年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
組別 | 藥品 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
② | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
③ | 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快,形成大量泡沫從導(dǎo)管沖出 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
組別 | 藥品 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
A | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
B | 石灰石粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快 |
C | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
D | 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2013屆江蘇揚(yáng)州市江都區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題
(11)請(qǐng)你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn).
(1)確定藥品.小明對(duì)3組藥品進(jìn)行了研究,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
組別 | 藥品 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
② | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
③ | 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快,形成大量泡沫從導(dǎo)管沖出 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1.藥品
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所需要的藥品是_______。
2.反應(yīng)原理
文字表達(dá)式可表示為:_____________。
符號(hào)表達(dá)式為:
CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2↑
3.實(shí)驗(yàn)裝置
制二氧化碳時(shí)反應(yīng)物都是_______體和_______體,反應(yīng)_______加熱,所以用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的發(fā)生裝置。需要的儀器可以是:大試管、鐵架臺(tái)、帶導(dǎo)管的單孔塞。
也可以用下列儀器:錐形瓶、長頸漏斗、帶導(dǎo)管的雙孔塞。
因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝鈅______,且_______溶于水,還和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故只能采用_______收集。
圖2-13
4.二氧化碳的檢驗(yàn)與驗(yàn)滿方法
(1)檢驗(yàn):可用澄清的石灰水檢驗(yàn)。方法是將被檢驗(yàn)氣體通入澄清石灰水中,若澄清的石灰水變_______,證明是二氧化碳,否則不是。
(2)驗(yàn)滿:把燃著的木條伸到集氣瓶口,若木條_______,證明已收集滿;否則,未滿。
5.一般采取的操作步驟
(1)連接儀器,檢查裝置的氣密性;(2)裝入塊狀的大理石或石灰石;(3)倒入稀鹽酸;(4)用向上排空氣法收集二氧化碳。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2010年江蘇省蘇州市常熟一中中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題
組別 | 藥品 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
② | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
③ | 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快,形成大量泡沫從導(dǎo)管沖出 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com