8.我們生活在“水球”上,地球表面的70.8%被水覆蓋.
(1)海水曬鹽是借助日光和風(fēng)力使海水中的水蒸發(fā),得到含有
較多雜質(zhì)的NaCl(化學(xué)式)晶體.
(2)煤燃燒時(shí)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨.A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的PH如圖所示,其中AB地區(qū)的雨水是酸雨.
(3)請(qǐng)按要求寫(xiě)出初中化學(xué)教材中水作為反應(yīng)物的化學(xué)方程式(兩個(gè)化合反應(yīng)中生成物的類別必須不同):
①分解反應(yīng):2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
②化合反應(yīng):CO2+H2O═H2CO3
③化合反應(yīng):CaO+H2O═Ca(OH)2

分析 (1)海水曬鹽是利用了蒸發(fā)水從而使氯化鈉結(jié)晶析出的方法.
(2)pH<5.6的雨水屬于酸雨,二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì).
(3)首先根據(jù)反應(yīng)原理、反應(yīng)類型找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

解答 解:(1)海水曬鹽是借助日光和風(fēng)力使海水中的水蒸發(fā),得到含有較多雜質(zhì)的NaCl晶體.
(2)酸雨是由于人類大量使用含硫量很高的煤、石油等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等,在大氣中經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后溶于雨水,形成酸雨;二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì).pH<5.6的雨水屬于酸雨,由A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH圖,A、B處的雨水的PH<5.6,屬于酸雨.
(3)①水通電分解生成氫氣和氧氣,屬于分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
②二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3
③氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2
故答案為:(1)H2O;NaCl;(2)二氧化硫,二氧化氮,AB;(3)①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;②CO2+H2O═H2CO3;③CaO+H2O═Ca(OH)2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,了解海水曬鹽的原理、酸雨的形成、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.化學(xué)方程式是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言,用化學(xué)方程式表示化學(xué)反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是(寫(xiě)出兩條)
(1)可以表明反應(yīng)物、生成物是什么
(2)表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系.

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19.酒石酸的化學(xué)式可表示為CXH6O6,其相對(duì)分子質(zhì)量為150,請(qǐng)計(jì)算:
(1)X=4;
(2)酒石酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為8:1:16
(3)求酒石酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)32%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,在試管中加入少量水,然后向試管中加入下列哪種物質(zhì),U型管中液面左邊明顯下降,右邊上升( 。
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3.如圖所示,兩橢圓相交處表示兩種化合物的共性,橢圓其余部分表示兩物質(zhì)的個(gè)性,“→”表示某種物質(zhì)通過(guò)進(jìn)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).回答下列問(wèn)題:

(1)碳酸鈉溶液呈堿性(填“酸性”、“中性”或“堿性”).
(2)若甲物質(zhì)和碳酸鈉屬于同類別的化合物,寫(xiě)出“碳酸鈉→甲”的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(寫(xiě)一個(gè));
(3)若乙物質(zhì)和碳酸鈉屬于不同類別的化合物,則乙物質(zhì)的名稱是二氧化碳,常溫下的狀態(tài)是氣態(tài)(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”),寫(xiě)出“碳酸鈉→乙”的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑(寫(xiě)一個(gè));
(4)寫(xiě)出乙物質(zhì)與丙物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(寫(xiě)一個(gè)).

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13.電解水實(shí)驗(yàn):負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8;電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素兩種元素組成,電解水的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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20.在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí),某小組做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)

(1)一段時(shí)間后,可明顯觀察到實(shí)驗(yàn)Ⅱ的現(xiàn)象是紅色固體表面有銀白色固體析出,無(wú)色溶液變藍(lán)色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
(2)小組中的同學(xué)甲認(rèn)為:通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)Ⅲ中產(chǎn)生氣體的速率比實(shí)驗(yàn)Ⅰ的快
(3)乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬的活動(dòng)性順序,原因是無(wú)法比較Fe和Cu的活動(dòng)性;并在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖IIII),實(shí)現(xiàn)了探究目的.他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是:X是金屬Fe,Y是CuSO4溶液(寫(xiě)出化學(xué)式).
(4)在完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)后,該小組又進(jìn)行了深入的實(shí)驗(yàn)探究.他們向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鋅粉至過(guò)量.最后將所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成了圖象(如圖IV).請(qǐng)你幫助他們確定橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)表示的量:若橫坐標(biāo)表示加入鋅粉的質(zhì)量,則縱坐標(biāo)表示B
A、氫氣的質(zhì)量    B、溶液的質(zhì)量
C、稀鹽酸的質(zhì)量  D、生成的氯化鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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17.檢驗(yàn)硬水軟水可以用肥皂水,泡沫多浮渣少的是軟水,生活中可以通過(guò)煮沸使硬水得到軟化.

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