下列氣體中，能使帶火星的木條復(fù)燃的是                

  A、空氣           B、二氧化碳         C、水蒸氣           D、氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“南國(guó)湯溝酒，開(kāi)壇十里香”，這句廣告詞說(shuō)明了

A、分子是由原子構(gòu)成的　　   B、分子間是有間隔的

C、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的　　　   D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子            

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

　  A、高錳酸鉀受熱分解后，剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量減少了。

　B、鎂條在空氣中燃燒，生成物的質(zhì)量比原來(lái)鎂條的質(zhì)量大。

　  C、通電分解水的質(zhì)量等于生成氫氣和氧氣的質(zhì)量之和。

　  D、水結(jié)冰后質(zhì)量沒(méi)有改變，由此說(shuō)明化學(xué)變化符合質(zhì)量守恒定律。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨（化學(xué)式為N2H4）作燃料，用N2O4作氧化劑，燃燒后生成氮?dú)夂退瑢懗雎?lián)氨和N2O4反應(yīng)的反應(yīng)方程式________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列使用膠頭滴管的操作方法正確的是                        

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用水壺在煤氣灶上燒開(kāi)水應(yīng)將水壺                              

A、壓住煤氣火焰進(jìn)行加熱          

B、放在煤氣火焰發(fā)紅色的部位加熱

C、放在煤氣火焰發(fā)藍(lán)色的部位加熱  

D、以上都不對(duì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)是研究物質(zhì)的組成，         ，         以及              的科學(xué)。

近代，由于             和              等科學(xué)家的研究，創(chuàng)立了近代原子論和分子學(xué)說(shuō)，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。1869年，俄國(guó)化學(xué)家                ，發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


李明同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來(lái)。由此，他大膽地做了一個(gè)推測(cè)，此白煙是（       ）

A、氧氣         B、二氧化碳    C、棉線    D、石蠟的固體小顆粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源，空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活

潑的氣體是

   A．氮?dú)?nbsp;      B．氧氣      C．二氧化碳   D．水蒸氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案