某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求回答:
(1)寫出圖中標(biāo)有②的儀器名稱:
 

(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀(KMnO4)制取純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述發(fā)生裝置是
 
收取裝置
 
(填字母).你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是:先
 
 
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)從儀器的圖和用途去分析解答;
(2)從用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時(shí),還有錳酸鉀和二氧化錳生成,反應(yīng)需要加熱,用排空氣法收集時(shí),外界的空氣會(huì)進(jìn)入集氣瓶導(dǎo)致收集的氧氣不純,而排水法是一個(gè)相對(duì)密閉的環(huán)境,收集到的氧氣較為純凈;制取氧氣時(shí),由于高錳酸鉀粉末會(huì)隨著氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管繼續(xù)進(jìn)入水槽,使水槽中的水變紅,為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,往往會(huì)要試管口放一棉花團(tuán);實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面去分析解答.
解答:解:(1)由儀器的圖和用途可知②為長(zhǎng)頸漏斗;故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時(shí),還有錳酸鉀和二氧化錳生成,所以化學(xué)方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;由于反應(yīng)需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇A;由于收集的氧氣不易溶于水,故可用排水法收集;又由于密度比空氣大,故可以用向上排空氣法進(jìn)行收集,由于用排空氣法收集時(shí),外界的空氣會(huì)進(jìn)入集氣瓶導(dǎo)致收集的氧氣不純,而排水法是一個(gè)相對(duì)密閉的環(huán)境,收集到的氧氣較為純凈;制取氧氣時(shí),由于高錳酸鉀粉末會(huì)隨著氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管繼續(xù)進(jìn)入水槽,使水槽中的水變紅,為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,往往會(huì)要試管口放一棉花團(tuán);實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面;否則停止加熱后,隨著試管溫度的降低,試管內(nèi)氣體的體積越來越小,壓強(qiáng)也越來越小,外部氣壓大于試管內(nèi)氣壓,就會(huì)使水槽內(nèi)的水倒吸到試管內(nèi),引起試管溫度驟然降低,導(dǎo)致試管炸裂.故答案為:A      D         試管口放一棉花團(tuán)        2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑            把導(dǎo)管移出水面      熄滅酒精燈.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年6月26日,“神舟十號(hào)”順利返回,“神舟十號(hào)”攜帶了50kg氧氣,供宇航員呼吸之用,同時(shí)還有一套完整的系統(tǒng)用來吸收二氧化碳,通過盛有氫氧化鋰的過濾網(wǎng)來除去艙內(nèi)的二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O
試計(jì)算12g氫氧化鋰能吸收二氧化碳的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是NaCl和KNO3的溶解度曲線圖,根據(jù)圖回答:
(1)t1℃時(shí),NaCl的溶解度是
 
 g;
(2)t2℃時(shí),在100g水中加入50g KNO3晶體,充分溶解后,得到的是KNO3
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(3)要使NaCl溶液析出大量晶體,適宜的方法是
 
結(jié)晶法(填“蒸發(fā)”或“降溫”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列符號(hào)的意義:
O表示
 
;2H表示
 
.Al3+表示
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種元素,A元素是地殼中含量最多的非金屬元素,B元素的原子核內(nèi)沒有中子,C是人體中含量最高的金屬元素,D元素的原子結(jié)構(gòu)示意如圖.
請(qǐng)回答:
(1)A元素單質(zhì)的化學(xué)式為
 
;D的離子符號(hào)是
 

(2)A、B、C三種元素組成化合物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列粒子:a分子、b原子、c 陽離子、d陰離子、e原子核、f 質(zhì)子、g中子、h電子,其中
(1)可以構(gòu)成物質(zhì)的粒子是
 
;
(2)呈電中性的粒子是
 
; 
(3)帶正電荷的粒子是
 
;
(4)帶負(fù)電荷的粒子是
 
; 
(5)質(zhì)量最小的粒子是
 

(6)同一原子中數(shù)目一定相等的兩種粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 
;
(2)3個(gè)氯離子
 
;
(3)硫酸鈉溶液中的溶質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著工業(yè)發(fā)展環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,下列氣體中不屬于大氣污染物的是( 。
A、二氧化氮B、一氧化碳
C、二氧化硫D、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,梳子會(huì)帶電,經(jīng)檢驗(yàn)帶的是負(fù)電荷,下列說法正確的是( 。
A、梳子得到了一些電子
B、梳子失去了一些電子
C、梳子失去了原子核
D、摩擦創(chuàng)造了電荷

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