某一化學(xué)反應(yīng)，經(jīng)反應(yīng)機理的研究知道分三步完成：
①AB+2C=AC+CB ②AC+D=AD+C ③CB+E=EB+C
該反應(yīng)的總化學(xué)方程式是
 
．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：由題意，某一化學(xué)反應(yīng)，經(jīng)反應(yīng)機理的研究知道分三步完成：①AB+2C=AC+CB ②AC+D=AD+C ③CB+E=EB+C，據(jù)此可進行等量代換，寫出總的化學(xué)方程式即可．
解答：解：某一化學(xué)反應(yīng)，經(jīng)反應(yīng)機理的研究知道分三步完成：
①AB+2C=AC+CB
②AC+D=AD+C 
③CB+E=EB+C，
則由①②③可得：AB+2C+D+E=AD+C+EB+C，即AB+D+E=AD+EB．
故答案為：AB+D+E═AD+EB．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列不屬于高分子化合物的是
 
．
A、聚乙烯
B、淀粉
C、乙醇
D、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在CO還原氧化銅的反應(yīng)中，碳元素由+2價變?yōu)?4價，在高中化學(xué)課本里把元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)叫做氧化還原反應(yīng)，上述反應(yīng)中CuO為氧化劑，CO為還原劑．現(xiàn)有下列事實：衣物上沾上了KMnO4溶液的污跡不易洗去，若用維生素C制成的溶液擦洗，就能很快洗掉污跡，測知洗后的污液中有Mn2+，由此推知擦洗的過程發(fā)生了
 
反應(yīng)，反應(yīng)中維生素C起了
 
作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

使用滴管時要注意，取液后的滴管應(yīng)保持
 
在上，不要
 
或
 
；取用固體藥品一般用
 
，塊狀固體可用
 
；讀取量筒中液體的體積時，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體
 
保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列離子的符號：帶一個單位正電荷的氫離子
 
，帶兩個單位正電荷的銅離子
 
．帶三個單位正電荷的鋁離子
 
，帶一個單位負(fù)電荷的氯離子
 
．帶兩個單位負(fù)電荷的氧離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列酸或堿的電離方程式書寫正確的是
 
．
A、H2SO4═H2++SO42-          B、Ca（OH）2═Ca2++（OH）2-
C、HCl═H++Cl-              D、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“非典型肺炎”對北京2008年奧運會提出了新的課題，為了使2008年北京奧運會辦成“綠色奧運會、健康奧運會”，下列做法不可取的是（　�。�
A、所有的場館都要消毒
B、用天然氣取代民用燃煤
C、降低機動車輛的尾氣污染
D、全城使用純凈水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氯酸鉀（KClO3）相對分子質(zhì)量的計算式，正確的是（　�。�
A、39×1+35.5×1+16×3
B、（39+35.5+16）×3
C、39×1+35.5×1+16×1+3
D、39+35.5×16×3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化合物中，不能通過相應(yīng)的金屬與相應(yīng)的酸反應(yīng)而得到的是（　　）
A、MgSO4
B、FeCl2
C、FeSO4
D、CuSO4

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