【題目】興趣小組同學(xué)對(duì)“氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”進(jìn)行了如下探究:
【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
【猜想與假設(shè)】
a.二者混合發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
b.二者混合沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

甲同學(xué)

在盛有10mL一定濃度的氫氧化鈉溶液的燒杯中,用膠頭滴管慢慢滴入1﹣2滴稀硫酸,振蕩,同時(shí)測(cè)定溶液的pH

溶液pH減小但仍大于7

乙同學(xué)

在盛有10 mL一定濃度的氫氧化鈉溶液的燒杯中,先滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液,然后再加入稀硫酸

溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色

【得出結(jié)論】氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲的設(shè)計(jì)不合理,原因是 , 改進(jìn)的方法是 , 根據(jù)改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明二者混合后發(fā)生了化學(xué)變化,寫(xiě)出氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng).
乙同學(xué)在做完稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)得到實(shí)驗(yàn)后,為探究稀硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案二
【思考與交流】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量碳酸鈉固體于試管中滴加乙同學(xué)上述反應(yīng)后的溶液于試管中

稀硫酸(“過(guò)量”或“不過(guò)量”)

若沒(méi)有明顯現(xiàn)象

稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

丙同學(xué)在絕熱裝置中,向分別盛有10 mL10%氫氧化鈉溶液加入不同體積某濃度的稀硫酸,充分混合后溶液的溫度變化曲線如圖(最高溫度18℃).
(3)根據(jù)圖示分析,稀硫酸和氫氧化鈉的反應(yīng)是(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),加入稀硫酸mL時(shí),二者恰好完全反應(yīng).

【答案】
(1)滴加水也會(huì)使溶液pH減小,滴加足量硫酸一直到溶液pH等于7或小于7,2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
(2)有氣泡生成,過(guò)量
(3)放熱,10
【解析】(1)滴加水會(huì)使溶液稀釋?zhuān)芤簆H也會(huì)減小,但溶液pH減小仍大于7,不能說(shuō)明氫氧化鈉與硫酸反應(yīng);滴加足量硫酸一直到溶液pH等于7或小于7,說(shuō)明氫氧化鈉與硫酸反應(yīng);氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;

(2)取少量碳酸鈉固體于試管中滴加乙同學(xué)上述反應(yīng)后的溶液于試管中,碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,故如果發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,說(shuō)明硫酸過(guò)量;若沒(méi)有明顯現(xiàn)象,說(shuō)明稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)或者硫酸不足;
(3)根據(jù)圖示隨著滴加硫酸溫度不斷升高,故該反應(yīng)為放熱反應(yīng);當(dāng)?shù)渭拥?0mL后,溫度不再升高,說(shuō)明當(dāng)?shù)渭拥?0mL時(shí),二者恰好完全反應(yīng);故填:放熱;10.

所以答案是:(1)滴加水也會(huì)使溶液pH減;滴加足量硫酸一直到溶液pH等于7或小于7;2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(2)有氣泡生成;過(guò)量;(3)放熱;10.

【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用中和反應(yīng)及其應(yīng)用和書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,掌握中和反應(yīng):酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng);注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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