25℃時(shí)向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖像中能正確表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:多選題

在使用酒精燈的過程中,下列做法中不正確的是(  )

A. 向正在燃著的酒精燈里添加酒精

B. 熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅

C. 酒精燈內(nèi)酒精超過酒精燈容積的2/3

D. 給物質(zhì)加熱時(shí),酒精燈火焰要對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省畢節(jié)市2018年中考化學(xué)試卷 題型:流程題

廢舊金屬可回收利用,某化學(xué)興趣小組用合金廢料(含F(xiàn)e、Cu和Al)制取FeSO4溶液和回收金屬銅,實(shí)驗(yàn)流程如圖所示(部分生成物已略去)。已知:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑

(1)單質(zhì)鐵的金屬活動(dòng)性比銅_____(填“強(qiáng)”或“弱”);

(2)操作Ⅰ的名稱_____,操作Ⅱ用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____(填儀器名稱);

(3)若取FeSO4溶液適量,滴入BaCl2溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng);

(4)步驟B的化學(xué)方程式為_____;

(5)鋁制品在空氣中耐腐蝕的原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2016屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖:

(1)圖中一處明顯錯(cuò)誤的操作是___(填序號(hào)),其余操作均正確,按此操作配制的氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填大于、小于、等于)___ 12%。改正操作后,用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作序____ 。

(2)圖①中玻璃棒的作用是______________。

(3)配制時(shí)應(yīng)選擇___________(填“10” “50”或 “100”)mL的量筒來量取所需水的體積。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2016屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

為了防止傳染病疫情發(fā)生,必須對(duì)發(fā)生重大自然災(zāi)害的地區(qū)進(jìn)行環(huán)境消毒,下列有關(guān)常用的消毒劑及對(duì)應(yīng)的化學(xué)用語表示錯(cuò)誤的是:

A. 熟石灰的化學(xué)式:Ca(OH)2

B. 過氧乙酸結(jié)構(gòu)式:,其化學(xué)式為:C2H4O2

C. 過氧化氫(H2O2)中,氧元素為-l價(jià)

D. 漂白精有效成份次氯酸鈉(NaClO)中,氯元素為+l價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2016屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列相關(guān)說法用粒子的知識(shí)解釋正確的是( )

選項(xiàng)

相關(guān)說法

解釋

A

在花園中可聞到花的香味

分子不斷運(yùn)動(dòng)

B

100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL

分子是有質(zhì)量的

C

水燒開后水壺蓋容易被頂起

溫度升高,分子變大

D

水通電分解生成氫氣和氧氣

原子可以再分,形成新分子

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:綜合題

實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問題。

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a__________,b___________。

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,應(yīng)選用發(fā)生裝置是______(填標(biāo)號(hào));該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素的質(zhì)量,占參加反應(yīng)的過氧化氫中氧元素質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。

(3)二氧化碳也可用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;若用此法來制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填標(biāo)號(hào),下同),收集裝置是________。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省安仁縣龍市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小明同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題。他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)

各步驟結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

將氯酸鉀加熱至融化,伸入帶火星的木條。

木條復(fù)燃

氯酸鉀受熱能分解產(chǎn)生氧氣,但是速度較慢。

二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑。

實(shí)驗(yàn)二

加熱二氧化錳,伸入帶火星的木條。

木條不復(fù)燃

二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣。

實(shí)驗(yàn)三

加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物

木條迅速復(fù)燃

二氧化錳能加快氯酸鉀的分解。

(1)在小明不同的探究實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用是__________;

(2)你認(rèn)為由上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芡耆贸霰韮?nèi)“總結(jié)”嗎?________(填“能或不能”),其理由是:一、___________;二、____________。

(3)某學(xué)生將一定質(zhì)量的氯酸鉀分成a、b兩等分,他在a中加入少量二氧化錳混合均勻后將其裝入試管中,另一份b直接裝入試管中,然后按照要求架設(shè)好裝置進(jìn)行氧氣的制。渲迫⊙鯕獾那闆r如圖所示:

曲線緩則反應(yīng)慢、曲線陡則反應(yīng)快,試將a、b標(biāo)在圖中的“□”中_________、______;

點(diǎn)A、點(diǎn)B表示_________,點(diǎn)C、點(diǎn)D表示_________(填“反應(yīng)開始”或“反應(yīng)結(jié)束”).

OA、OB表示反應(yīng)前所需的加熱時(shí)間,依據(jù)OB>OA可看出催化劑二氧化錳的存在不僅可以加快化學(xué)反應(yīng)速率,而且還可以______.

圖中a、b兩種情況的最終氧氣產(chǎn)量均為12g,說明催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,不能改變____.

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市武昌區(qū)七校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列是某位同學(xué)對(duì)階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納,①質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素;②由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物;③動(dòng)植物的呼吸和鐵絲燃燒都有氧氣參與,所以都是氧化反應(yīng);④分子.原子的本質(zhì)區(qū)別是:分子可分而原子不可分;⑤含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,還可能是單質(zhì)或混合物;⑥同種元素在同一物質(zhì)中可以顯不同的化合價(jià)。其中正確的是( )

A. ①②④⑤ B. ④⑤⑥ C. ③⑤⑥ D. ②③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案