Question

【題目】有二氧化碳、氮氣、氧氣三瓶無色的氣體：

（1）小明同學(xué)用燃著的木條分別伸入，燃燒更旺的是______；“氧氣能夠支持燃燒”描述是氧氣的______（填“化學(xué)變化”或“化學(xué)性質(zhì)”）；

（2）結(jié)合所學(xué)知識，請寫出氧氣的一點物理性質(zhì)___________；

（3）小明問小強(qiáng)“燃著的木條伸入二氧化碳和氮氣中都會熄滅，那又怎樣區(qū)別開來呢？”小強(qiáng)建議“你可以用澄清的石灰水將它們區(qū)分開來”！小強(qiáng)的建議屬于實驗探究活動中的______（填“設(shè)計實驗”或“交流評價”）；能使澄清石灰水變白色渾濁的是______；在傾倒石灰水時，標(biāo)簽要______手心。

Answer 1

【答案】氧氣 化學(xué)性質(zhì) 無色、無味、氣體、不易溶于水等合理答案即可 設(shè)計實驗 二氧化碳 向（朝、對著等）

【解析】

（1）氧氣具有助燃性，因此小明同學(xué)用燃著的木條分別伸入，燃燒更旺的是氧氣；“氧氣能夠支持燃燒”描述是氧氣的具有助燃性，助燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的；故填：氧氣；化學(xué)性質(zhì)

（2）根據(jù)所學(xué)的知識，氧氣的物理性質(zhì)有無色、無味、氣體、不易溶于水等合理答案即可；故填：無色、無味、氣體、不易溶于水等合理答案即可

（3）小強(qiáng)建議“你可以用澄清的石灰水將它們區(qū)分開來”！就小強(qiáng)的建議而言，給出了一個具體的方案，屬于實驗探究活動中的設(shè)計實驗；能使澄清石灰水變白色渾濁的是二氧化碳；在傾倒石灰水時，標(biāo)簽要朝向手心，防止腐蝕標(biāo)簽。故填：設(shè)計實驗；二氧化碳；向（朝、對著等）。