精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】請按照要求寫出下列反應的化學方程式

(1)有二氧化碳生成的化合反應__________________________________________

(2)有二氧化碳生成的分解反應__________________________________________

(3)有二氧化碳參加的化合反應__________________________________________

【答案】 C + O2 CO2 H2CO3 === CO2 ↑+ H2O CO2 + H2O H2CO3

【解析】(1)碳與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳該反應由兩種物質反應生成一種物質,符合化合反應的概念該反應的化學方程式為:C + O2CO2;(2)碳酸在常溫下反應生成二氧化碳和水該反應由一種物質反應生成兩種物質,符合分解反應的概念,該反應的化學方程式為:H2CO3 = CO2 ↑+ H2O;(3)二氧化碳和水在常溫下反應生成碳酸,該反應由兩種物質反應生成一種物質,符合化合反應的概念該反應的化學方程式為:CO2 + H2O H2CO3。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題.

(1)寫出儀器名稱:A_________B__________

(2)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,發(fā)生裝置可選擇圖中的________(填字母)進行組裝,反應的化學方程式為_________________________

(3)在制取過程中,小雨同學選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,發(fā)現小木條始終不熄滅,說明該瓶氣體沒有集滿.出現上述現象的原因可能是(寫一個)____________

(4)在實驗室中制取氧氣,若用如圖H所示裝置采用排空氣法收集氧氣,請在圖中將導管補畫完整.__

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 同種分子構成的物質是純凈物,純凈物一定由同種分子構成

B. 某物質燃燒生成CO2H2O,該物質中一定含有C、HO元素

C. 置換反應生成單質和化合物,生成單質和化合物的反應一定是置換反應

D. 某化肥與熟石灰研磨,無刺激性氣味,該化肥一定不是銨態(tài)氮肥

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】仔細閱讀下列材料,回答問題:

材料一:

第一代半導體材料是硅,主要解決數據運算、存儲問題;第二代半導體材料以砷化鎵為代表,主要解決數據傳輸問題;第三代半導體材料以氮化鎵為代表,廣泛應用到照明、顯示、通訊等各大領域.

材料二:

(1)鎵原子最外層電子數是__________

(2)硅的相對原子質量是________

(3)硅的重要氧化物二氧化硅的物理性質與CO2相差很大(如不溶于水),化學性質與CO2類似(如均可與NaOH溶液反應).寫出二氧化硅與NaOH溶液反應的化學方程式________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】.為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數,某同學取30g石灰石樣品,把200g稀鹽酸逐次加入其中,實驗數據如下:

第一次

第二次

第三次

第四次

稀鹽酸質量/g

50g

50g

50g

50g

余下固體質量/g

20g

10g

9g

9g

試求:(1)此石灰石樣品的純度。(2)200g稀鹽酸中所含氯化氫的質量。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(16)根據如圖所示的實驗裝置圖回答:

(1)寫出編號的儀器名稱:① ____________ ____________。

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是________(填序號),該反應的化學方程式為 _____________________。排水法收集完氧氣后,應先_______________________ __________________ ,目的是______________________________。

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2,應選用的收集裝置是________(填序號),該反應的化學方程式為__________________,儀器①的下端必須伸入反應物液面以下形成液封,其原因是_________________。

(4)如圖F所示裝置可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_______________________;

(5)G和圖B都可用作實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣的發(fā)生裝置,G裝置與B裝置比較,G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點外,還有操作上的優(yōu)點是___________。

(6)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學式:NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集NH3,應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是_________(填序號),收集裝置是 _______(填序號)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置是使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣含量的裝置圖:

(1)在集氣瓶中加入少量水,并將水面上方空間分成5等份,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的_____

(2)請指出測定時需要注意的事項._____、_____(答出二條 )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是對生成氯化鈉反應關系的歸納與整理。

(1)物質A 是常見的堿,寫出A 的化學式:_____________

(2)反應④的類型為:____________ 。

(3)說出NaHCO3在醫(yī)療上的一種用途:___________________________

(4)反應③、、、⑥能夠進行的原因是___________________________ 。

(5)實驗室配制200g 8 %的NaCl 溶液,需要水的質量是________g ,配制過程中為了加快NaCl 的溶解,可以采取的措施是___________________________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小甜利用石灰石和稀鹽酸進行如下實驗,操作過程和數據如圖所示(樣品中的雜質不與酸反應也不溶于水)

(1)20g石灰石樣品中CaCO3的質量為_____g

(2)列式計算不飽和溶液A的溶質質量分數為__________(結果準確到0.1%)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案