【題目】A﹣G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，部分反應(yīng)條件省略．已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，B是赤鐵礦的主要成分，C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)是最輕的氣體．

（1）G的化學(xué)式為____________。

（2）寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①____________。②____________。

（3）反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象是____________。

【答案】（1）Fe3O4；（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；2H2O2H2↑+O2↑；

（3）火星四射，劇烈燃燒，生成黑色固體。

【解析】

試題分析：（1）A﹣G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，所以A是一氧化碳，B是赤鐵礦的主要成分，所以B是氧化鐵，C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，所以C是水，F(xiàn)是最輕的氣體，所以F是氫氣，氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)會生成鐵和二氧化碳，水分解生成氫氣和氧氣，所以E是氧氣，D會與氧氣反應(yīng)生成G，所以D是鐵，G是四氧化三鐵，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以G是Fe3O4；（2）反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2；反應(yīng)②是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；（3）反應(yīng)③是鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵，實驗現(xiàn)象是：火星四射，劇烈燃燒，生成黑色固體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文（原文作者：淵琳、孫小凡等，原文有刪改）。

方便面是很受歡迎的速食品，關(guān)于它的傳聞有很多。

傳聞1：方便面含鹽超標(biāo)

某方便面的營養(yǎng)成分

項目 每100g

能量 2013kJ[

蛋白質(zhì) 9.9g

脂肪 24.4g

碳水化合物 55.4g

鈉 2054mg

我們知道，常人每天攝入食鹽量不宜超過6g，長期過多攝入可能引發(fā)高血壓、胃潰瘍等疾病。經(jīng)檢測，每包方便面評價含食鹽約3g。

傳聞2：方便面的面餅五分之一以上都是油

專家建議常人每天攝入油量不宜超過25g，長期高油脂攝入會導(dǎo)致高脂血癥等疾病。研究人員將90g油炸型方便面面餅研碎，在加熱條件下，用乙醚（C2H5OC2H5）作溶劑浸泡、提取、分離，得到的油約20g。

傳聞3：吃方便面胃里面會形成一層蠟?zāi)?/span>

有傳聞稱碗裝方便面的面碗內(nèi)有一層蠟，會隨食物進(jìn)入人體產(chǎn)生危害。事實上，面碗內(nèi)的耐熱防水材料是聚苯乙烯，不是蠟。泡面時，聚苯乙烯的釋放量遠(yuǎn)低于每天每千克體重0.04mg的安全攝入量。

傳聞4：吃一包方便面要解毒32天

人們擔(dān)心面餅中食品添加劑BHT（油脂抗氧化劑）危害健康。BHT每天的最大可攝入量為每千克體重0.3mg。我國相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，食品中每千克油脂中BHT的添加量不超過0.2g。因此，就算每天吃5包方便面，攝入的BHT也不會超標(biāo)。

傳聞5：面餅不會變質(zhì)

事實上，面餅中的油會發(fā)生酸敗而變質(zhì)，產(chǎn)生“哈喇味”。過氧化物是酸敗過程的一種中間產(chǎn)物，會加速面餅的變質(zhì)。下圖是不同條件下，某品牌方便面中過氧化值（與過氧化物含量成正比）的測定結(jié)果。

用不同品牌的方便面進(jìn)行測定，變化規(guī)律類似。

看完上面關(guān)于傳聞的解讀，相信你對如何健康食用方便面已有心得。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）常人每天攝入食鹽量不宜超過 g。

（2）測定面餅中油含量的操作包括 （填序號，下同）。

A．將面餅研碎 B．用乙醚浸泡 C．加熱

（3）判斷傳聞3的真假并說明理由： 。

（4）方便面不開袋時，影響其過氧化值的因素有 。

（5）下列關(guān)于方便面的說法正確的是 。

A．不能添加食品添加劑

B．食用時，調(diào)料包應(yīng)酌量添加

C．包裝袋破損會縮短保質(zhì)期

D．食用時，盡量搭配蔬菜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合水和溶液的相關(guān)知識，回答下列問題：

（1）對于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作，相對凈化程度較高的是__________；

（2）水是化學(xué)實驗中常用的試劑，下列各組物質(zhì)能用水鑒別的是__________（填字母）

A．氫氧化鈉和硝酸銨 B．食鹽和蔗糖 C．高錳酸鉀和碘

（3）欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，完成此實驗的正確操作順序是__________

①溶解 ②把配好的溶液裝入細(xì)口瓶 ③稱量 ④計算 ⑤量取

（4）如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

①P點的含義是__________．

②在t2℃時，向30克a物質(zhì)中加入50克水，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是__________克．

③將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是__________

④a物質(zhì)中國含有少量c物質(zhì)，可用__________方法提純a物質(zhì)（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題：

（1）圖中儀器a的名稱為__________；

（2）實驗室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式為__________；

（3）組裝氣體發(fā)生裝置后，應(yīng)先檢查裝置的__________，再添加藥品；

（4）收集密度比空氣大的氣體，應(yīng)選擇的裝置是__________（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室部分常用儀器如下圖所示。請回答。

（1）寫出儀器的名稱：C D 。

（2）實驗室制取二氧化碳所需藥品是 ，組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時，除選擇儀器A和B外，還需要選擇的儀器有 （填字母）。

（3）上述裝置還可以用于制取氧氣，寫出適合此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中，溶液最終變?yōu)闊o色．下列圖象能表示對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱是：① ②

（2）實驗室可加熱KMnO4固體制取O2，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，用選用的氣體發(fā)生裝置是 （填字母），氣體收集裝置是 （填字母，寫出一種即可）

（3）實驗室可用Zn與稀硫酸反應(yīng)制取H2，若選用C裝置，其優(yōu)點是便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，此時Zn時用放置于 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。現(xiàn)有干冰、熟石灰、鈦合金三種物質(zhì)。請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。

①可用于人工降雨是的 ；

②可用于制造人造骨的是 ；

③可用于改良酸性土壤的是 。

（2）①目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，如天然氣、 和石油等，化石燃料日趨枯竭，人類正在積極開發(fā)新能源，請列舉一種新能源 。

②汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和粉塵等。下圖表示在催化劑作用下，將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)換為無害氣體的反應(yīng)原理。

上圖反應(yīng)生成物中屬于單質(zhì)的化學(xué)式是 ，該化學(xué)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律： （填“是”或“否”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是

A．食品包裝袋里充滿氮氣防腐

B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C．空氣的主要成分是氮氣和氧氣

D．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

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