科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),利用水和二氧化碳可以制取甲酸(CH2O2),甲酸進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成甲醇(CH4O),有關(guān)微觀示意圖和流程圖如下所示。

(1)圖1是水和二氧化碳在催化劑a作用下轉(zhuǎn)化為甲酸的微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(2)分析圖2中反應(yīng)①②,你對(duì)催化劑的新認(rèn)識(shí)是______。

(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)③中參加反應(yīng)的CO和H2的分子個(gè)數(shù)比為______,該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中屬于氧化物的是______。

(4)綜合圖1和圖2可知,制取甲醇的過程,可循環(huán)利用的物質(zhì)有_____,屬于化合反應(yīng)的是_____(填反應(yīng)序號(hào))。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省北鎮(zhèn)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列說法不正確的是

A.不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛 

B.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液

C.若酒精濺落到操作臺(tái)并著火時(shí),應(yīng)立即用濕布覆蓋,熄滅火焰。

D.配制稀硫酸時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下加入濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省三明市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

十九大報(bào)告提出“綠水青山就是金山銀山”,堅(jiān)持人與自然和諧共生是新時(shí)代我國發(fā)展的基本方略之一。下列做法正確的是(  )

A. 嚴(yán)禁未經(jīng)處理的廢水任意排放

B. 嚴(yán)禁使用化石能源,減少環(huán)境污染

C. 為發(fā)展經(jīng)濟(jì)過度開發(fā)礦石資源

D. 為增加土壤肥力就地焚燒稻草

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古烏海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

通過化學(xué)式“CO2”可獲得的正確信息是

①表示二氧化碳這種物質(zhì) ②表示1個(gè)二氧化碳分子 ③二氧化碳屬于氧化物 ④二氧化碳相對(duì)分子質(zhì)量為44g ⑤碳元素的化合價(jià)為+2價(jià) ⑥二氧化碳由碳元素和氧元素組成 ⑦二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為3∶8 ⑧1個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧分子構(gòu)成

A. ①②③④⑥⑦ B. ①③⑤⑥⑦

C. ①②③⑥⑦ D. ①②④⑥⑦⑧

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某造紙廠廢水中含有氫氧化鈉,現(xiàn)用9.8 t 20﹪的稀硫酸(只能與氫氧化鈉反應(yīng))處理80 t的該廢水,氫氧化鈉和硫酸恰好完全反應(yīng),化學(xué)方程式為:2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O。

求:(1)廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量_______。

(2)廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列說法不正確的是

A. 甲烷作燃料,是因?yàn)榧淄榫哂锌扇夹?B. 銅作導(dǎo)線,是因?yàn)殂~具有良好的導(dǎo)電性

C. 洗潔精洗滌油污,是因?yàn)橄礉嵕苋芙庥臀?D. 活性炭除冰箱異味,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?/p>

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

2018年環(huán)境日我國主題是“美麗中國,我是行動(dòng)者”,共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國。下列建議不可行的是

A. 垃圾分類回收 B. 禁止使用化肥、農(nóng)藥,以防止水體污染

C. 城市道路定時(shí)灑水,以減少PM2.5的含量 D. 出行盡量選擇步行或騎“共享單車”

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省于都縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小龍和他的同學(xué)用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖。


(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為________g;

(2)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;(寫出計(jì)算過程)

(3)若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為mg,寫出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式:_______________________(用m表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省秦皇島市撫寧臺(tái)營學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.對(duì)二氧化碳與一氧化碳的比較錯(cuò)誤的是

A. 組成:均由碳元素和氧元素組成

B. 物理性質(zhì):CO2可以溶于水、CO難溶于水

C. 化學(xué)性質(zhì):CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁

D. 用途:二氧化碳用來制碳酸飲料;一氧化碳?xì)怏w可作燃料

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同步練習(xí)冊(cè)答案