如圖所示，取三根粗細(xì)、長度均相同的光亮細(xì)鐵絲，將其中兩根分別盤成螺旋狀，在每根鐵絲一端綁上粗銅絲，另一端系一火柴，點燃火柴，待快燃盡時，分別插入充滿氧氣的集氣瓶中（預(yù)先放入一些水）。觀察到：I、II中鐵絲都劇烈燃燒，且II中鐵絲燃燒比I中的更劇烈；III中鐵絲沒有燃燒。

（1）III中鐵絲不能燃燒的原因是                    
（2）分析II中鐵絲燃燒比I中的更劇烈的原因                   。    II中鐵絲燃燒的現(xiàn)象是                    
（3）鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式是                         

（1）實驗3中火柴在鐵絲上方，用其火焰內(nèi)焰對鐵絲加熱，內(nèi)焰溫度低，因此不能達(dá)到鐵絲的著火點（2分）
（2）鐵絲繞成螺旋狀，與氧氣接觸面積增大 ，反應(yīng)更充分（1分）；火星四射，劇烈燃燒，放熱，
生成黑色固體（1分）
（3）鐵+氧氣四氧化三鐵 （1分）

解析試題分析：燃燒的三個必要條件是：1．物質(zhì)具有可燃性，2．可燃物與氧氣充分接觸，3達(dá)到該物質(zhì)的著火點。我們用逐一排除法可以得出結(jié)論III中鐵絲不能燃燒的原因是溫度不能達(dá)到鐵絲的著火點。（2）分析II中鐵絲燃燒比I中的更劇烈的原實際上是考查促進燃燒的辦法，辦法有兩個1．升高溫度，2．增大與氧氣的接觸面積或增大氧氣濃度。沖突中看II中鐵絲繞成螺旋狀，與氧氣接觸面積增大 ，反應(yīng)更充分。鐵絲燃燒，火星四射，劇烈燃燒，放熱，生成黑色固體。書寫文字表達(dá)式首先要找反應(yīng)物，生成物分別是什么，反應(yīng)在什么條件下進行。
考點：燃燒的條件；促進燃燒的方法，化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。
（1）自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是       。
（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒的作用是           。
（3）若要測定黃浦江水的酸堿度，最適宜的試劑或用品是        （填序號）。     

A．紫色石蕊試液 B．pH試紙 C．石灰石 D．無色酚酞試液 
（4）某同學(xué)在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)負(fù)極產(chǎn)生了10mL氣體，則正極產(chǎn)生的氣體體積是     。請再舉一實例說明水是由氫元素和氧元素組成的（用化學(xué)方程式表示）         。
（5）“84”消毒液的有效成分NaClO中的氯元素的化合價為       ；Cl2常作自來水消毒劑，其實驗室制法為， 則X的化學(xué)式為      ；此反應(yīng)中屬于氧化物的是        （填化學(xué)式），此反應(yīng)中含有游離態(tài)氯元素的物質(zhì)是         （填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2011年世界水日的主題是“城市用水：應(yīng)對都市化挑戰(zhàn)”。下圖表示某市飲用
水的凈化過程，請回答下列問題：

（1）地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少，請說出一個原因                                                           。
（2）在圖中“加絮凝劑”的目的是        ，常用的“絮凝劑”是          。
（3）如果自來水從配水泵傳輸?shù)接脩舻倪^程中存在細(xì)菌污染，人們在家中飲用該水之前應(yīng)該如何處理?                                         。
（4）野炊時，如果要初步過濾渾濁的河水用于煮飯，怎樣用身邊的物品(飲料瓶、手絹、細(xì)沙、小卵石等)制作一個簡易凈水器（圖示或文字表示均可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識生活中各種現(xiàn)象，能夠合理地解決實際問題，用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題。
化學(xué)與水
（1）自然界中的水都不是純水，凈水時需加入明礬的目的是                              。
（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是           。
（3）節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會造成水體污染的有（填序號）         。

A．工業(yè)廢水直接排放B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉D．大量使用化肥、農(nóng)藥
化學(xué)與金屬。
（1）地殼中含量最高的金屬元素是           。
（2）為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是______。(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)。
（3）校園內(nèi)鐵制車棚生銹實質(zhì)是鐵與空氣中的            發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，寫出一種防止其生銹的一  種方法________________________________________。
（4）鐵路上鋪接鋼軌常利用鋁熱反應(yīng)：2Al + Fe2O3  高溫  2Fe + Al2O3,該反應(yīng)說明鋁的活動性比
鐵       （填“強”或“弱”）；黃金是一種貴重金屬，各種黃金首飾易于保存的主要原因是                                                 。
化學(xué)與計算
下圖是某口服液標(biāo)答的部分內(nèi)容。

（1）該口服液能為人體提供的一種微量元素是         ，人體缺乏該元素會引發(fā)的病癥是          。
（2）硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比是                  。
（3）我國鐵礦石資源比較豐富，某鋼鐵廠用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式及基本反應(yīng)類型：
（1）鐵絲燃燒                                   反應(yīng)類型                
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物                  反應(yīng)類型              

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某工廠排放的污水中含有樹葉、碎塑料薄膜、泥沙，還具有一定的臭味，需對其進行凈化處理轉(zhuǎn)化為清洗用水。請回答下列有關(guān)問題：
（1）向水中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行        操作，可除去不溶于水的物質(zhì)；
（2）經(jīng)（1）步后，用             進行吸附可除去污水的臭味。
（3）想知道得到的水是軟水還是硬水，可以用             來檢驗；日常生活中通過     的           的方法可以降低水的硬度。
（4）把生活污水回收處理再利用的目的是                                      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如圖所示的四種：

請回答問題：
（1）屬于工業(yè)制取氧氣的方法是（填“甲、乙、丙、丁” ）              ；
（2）寫出甲方法制取氧氣的文字表達(dá)式                         ；
（3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，利用下列儀器進行實驗（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）

①把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并用排氣法收集氧氣，完成該實驗?zāi)闼x用的儀器有                          （填字母）。寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式                          。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有             的優(yōu)點。
②某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？”實驗步驟和現(xiàn)象如下：
a、他分別向兩支試管中加入相同的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快。
b、將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來，洗滌、烘干、稱量。
c、用稱量后的固體重復(fù)步驟a的實驗，現(xiàn)象與步驟a完全相同。
試回答：步驟a中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有___________（填字母）。步驟c的實驗?zāi)康氖莀_____________________________________。該學(xué)生認(rèn)為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認(rèn)為該同學(xué)的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟，請指出來_____________________。
（4）按綠色化學(xué)的要求你認(rèn)為四種制取氧氣的方法較好的是____________
方法。（填“甲、乙、丙、丁” ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

海水是一種化學(xué)成分復(fù)雜的混合物，除了水還包括溶解于水中的豐富的礦物質(zhì)和少量氣體。以海水為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品：如氯化鈉、氫氣、鎂、食用加碘鹽等。
（1）海水中含量最高的元素是        。（填元素符號）
（2）氯化鈉、氫氣、鎂、食用加碘鹽中屬于混合物的是       （填名稱）；屬于化合物的是       （填化學(xué)式）。
（3）某同學(xué)取少量渾濁的海水倒入燒杯中，先加入少量明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，如右圖所示進行過濾。其操作中存在的錯誤是                    。

（4）海水淡化可以通過        操作將海水制成蒸餾水。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

水是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水。我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項指標(biāo)：a．不得呈現(xiàn)異色  b．不得有異味  c．應(yīng)澄清透明  d．不得含有細(xì)菌和病毒。
（1）家用凈水器中活性炭的作用是：                水中的雜質(zhì)。
（2）生活中常采用          區(qū)分硬水和軟水，可以通過          的方法降低水的硬度。
（3）自來水廠常用氯氣來殺菌、消毒，這是因為氯氣能與水反應(yīng)：Cl2 + H2O ="=" HCl + HClO,生成的HClO（次氯酸）能殺死水里的病菌。在上述反應(yīng)中，氯元素的化合價     （填序號）
a．有升有降  b．不變  c．升高  d．降低

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同步練習(xí)冊答案