【題目】2019 年 4 月 15 日傍晚,巴黎圣母院失火,文化損失慘重令人痛心。
(1)救火難度大:①以橡木為主要材料的高聳屋頂框架為燃燒提供一個(gè)條件是:___, 這是救火最大困難所在;②直升機(jī)無法在熱空氣中投水滅火。一般來說,熱空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)______21%(填“>”“=”或“<”)。
(2)火災(zāi)的警示:文物保護(hù)意識(shí)應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,并構(gòu)建安全保護(hù)機(jī)制。機(jī)制內(nèi)容之一可在可燃建筑材料中加入阻燃劑,而Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑,在 380℃時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。
①寫出Mg(OH)2阻燃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;
②寫出Mg(OH)2阻燃的一個(gè)原因:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】大型農(nóng)業(yè)機(jī)械的推廣使用,可以極大地提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,有效地減輕農(nóng)民的勞動(dòng)負(fù)擔(dān),為建設(shè)生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村騰出更多的時(shí)間。如圖是某型拖拉機(jī)的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所標(biāo)部件中屬于金屬材料的是_____(寫出一種即可),屬于有機(jī)合成材料的是_____。
(2)拖拉機(jī)常年露天放置,其中鋼鐵制造的部件易與空氣中的氧氣和等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)面生銹。為防止鋼鐵生銹,常采用_____(寫一點(diǎn)即可)的方法。
(3)用生鐵煉鋼時(shí),硅(Si)與氧化亞鐵在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化硅和鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一不純的氧化銅樣品16g,可能混有氧化鐵、氧化鎂、木炭粉、氯化鈉中的一種或幾種,加入200g稀硫酸恰好完全反應(yīng),沒有固體剩余,生成3.6g水,則下列判斷不正確的是( )
A. 原固體樣品中肯定不含有木炭粉B. 原固體樣品中混有的雜質(zhì)可能有氯化鈉
C. 所用的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%D. 恰好完全反應(yīng)后溶液中水的質(zhì)量為184g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).
(1)目前部分農(nóng)村的飲用水,主要是取地下水,可用 檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,常用 方法降低水的硬度.
(2)凈水時(shí),通常用 的方法,除去水中難溶性雜質(zhì),常用 做吸附劑除去水中的色素和異味.
(3)龔輝同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成.通電后的現(xiàn)象如圖所示.與A電極相連的試管中收集到的氣體是 ;電解水的化學(xué)方程式為:
(4)自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)寫出裝置圖中儀器a、b的名稱:a____,b____。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式:________________________。
(3)若用裝置C收集氧氣,導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集。當(dāng)____時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。集氣瓶中的氧氣收集滿時(shí)可觀察到水槽中有____________。
(4)若用裝置B制取CO2,為了防止CO2從長(zhǎng)頸漏斗逸出,正確的操作是____。收集CO2應(yīng)選用裝置_____,原因是____________。CO2的驗(yàn)滿方法是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】維生素C(簡(jiǎn)稱Vc,又名抗壞血酸)易溶于水,水溶液呈酸性,易被O2、I2(碘)氧化。某同學(xué)為了探究Vc的性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)1:用某制藥廠生產(chǎn)的Vc片(每片含Vc0.1g及不溶性輔料)配制0.5%的Vc溶液。
(1)若取5片Vc片,應(yīng)大約取蒸餾水____mL(取整數(shù))
(2)量取蒸餾水除了用到量筒外還需用到的儀器是_____。
實(shí)驗(yàn)2:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明 Vc 溶液具有酸性。
(3)限用試劑:無色酚酞溶液、稀氫氧化鈉溶液。請(qǐng)你完成下表。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論 |
_______ | _______,說明Vc溶液具有酸性 |
實(shí)驗(yàn)3:探究Vc溶液在一定溫度下(18℃)露置時(shí)間對(duì)Vc含量的影響,采用控制變量法進(jìn)
行實(shí)驗(yàn),具體如下表所示。 (信息提示:淀粉與碘作用顯藍(lán)色。往碘水中加入幾滴淀粉溶液,然后逐滴加入Vc溶液,當(dāng)溶液的藍(lán)色褪去,說明碘與Vc恰好完全反應(yīng)。)
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 碘水濃度 及用量 | 淀粉溶液 | Vc 溶液恒溫露置時(shí)間/h | 藍(lán)色消失需要 Vc 溶液滴數(shù) |
① | 0.06%、4.8mL | 3 滴 | 0 | 10 |
② | 0.06%、4.8mL | 3 滴 | 12 | 12 |
③ | 3 滴 | 24 | 18 | |
④ | 0.06%、4.8mL | 3 滴 | 36 |
(4)實(shí)驗(yàn)③中碘水濃度及用量分別是_____。
(5)Vc質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨露置時(shí)間(0~36h)的變化圖像,正確的是____(填圖像標(biāo)號(hào))。
(6)為了提高定量探究Vc溶液的準(zhǔn)確性,配制Vc溶液時(shí),必須先除去溶解在蒸餾水中的少量O2,具體處理方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化氫分解的產(chǎn)物與其他物質(zhì)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)按要求填空:
(1)A 在反應(yīng)①中起____作用,D 的化學(xué)式為____.
(2)反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式為____.
(3)藍(lán)色沉淀屬于____(填“酸”“堿”或“鹽”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn),部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件均已略去),下列說法錯(cuò)誤的是
A. 若甲是一種黑色固體,乙和丙可能是組成元素相同的兩種氣體
B. 若乙是最常用的溶劑,丙是單質(zhì),則甲可能CO2
C. 若甲是純堿,乙是一種常見的溫室氣體,則丙可能是碳酸鈣
D. 若甲、乙、丙是實(shí)驗(yàn)室的三大強(qiáng)酸,則丙可能是硝酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)氮化硅陶瓷是一種新型陶瓷材料,能承受高溫,可用于制造業(yè)、航天工業(yè)等領(lǐng)域。
(1)氮元素與硅元素最本質(zhì)的區(qū)別是_________________________________;
(2)由結(jié)構(gòu)示意圖 可知,氮原子最外層電子數(shù)目為___________;
(3)工業(yè)上生產(chǎn)氮化硅陶瓷的方法之一是利用硅與氮?dú)庠谝欢l件下發(fā)生反應(yīng)而制得,原料硅主要是由石英砂(主要成分是二氧化硅)與碳在一定條件下反應(yīng)制得,生成物除硅外,還有一種有毒的氧化物。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
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